To support this sharing across mana

To support this sharing across management domains, three groups of functions of a
management tool need to be defined: creation, assimilation, and dissemination.
Creation for intra-project learning focuses on guiding the worker through the
construction of a plan, collection and analysis of the actual results, and creation of
recommendations (i.e., creating a lesson learned). The assimilation function is the
integration of the lesson learned across all tasks within a given project. Dissemination
is the function in which the lessons learned are communicated with the other workers.
For inter-project learning, the creation function is the development of project-focused
lessons learned based on the assimilation of the task-focused lessons learned. The
assimilation function is the integration of a project lesson learned across projects and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนับสนุนนี้ใช้ร่วมกันข้ามโดเมนจัดการ กลุ่มฟังก์ชันของการ
จำเป็นเครื่องมือจัดการต้องกำหนด: สร้าง ผสม และการเผยแพร่การ
สร้างการเรียนรู้ภายในโครงการเน้นการแนะนำผู้ปฏิบัติงานผ่าน
ก่อสร้างแผน รวบรวม และวิเคราะห์ผลเกิดขึ้นจริง และการสร้าง
แนะนำ (เช่น การสร้างบทเรียนการเรียนรู้) ฟังก์ชันอัน
รวมบทเรียนการเรียนรู้ในงานทั้งหมดภายในโครงการ เผยแพร่
ฟังก์ชันซึ่งในบทเรียนสื่อสารกับอื่น ๆ แรงงาน.
โครงการระหว่างเรียน สร้างฟังก์ชั่นคือ การพัฒนาโครงการเน้น
บทเรียนตามที่ผสมกลมกลืนของการเรียนเน้นงานการเรียนรู้ ใน
ฟังก์ชันอันเป็นการรวมบทเรียนโครงการการเรียนรู้โครงการต่าง ๆ และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อสนับสนุนการใช้งานร่วมกันนี้ในโดเมนการบริหารจัดการกลุ่มที่สามของการทำงานของ
เครื่องมือการจัดการจะต้องมีการกำหนด: สร้างการดูดซึมและการเผยแพร่
การสร้างการเรียนรู้ภายในโครงการมุ่งเน้นแนวทางการปฏิบัติงานที่ผ่าน
การก่อสร้างของการวางแผนการเก็บรวบรวมและการวิเคราะห์ ผลที่เกิดขึ้นจริงและการสร้าง
คำแนะนำ (เช่นการสร้างบทเรียนที่ได้เรียนรู้) ฟังก์ชั่นการดูดซึมเป็น
การบูรณาการการเรียนรู้ในงานทั้งหมดภายในโครงการได้รับ เผยแพร่
เป็นหน้าที่ในการที่ได้เรียนรู้บทเรียนที่มีการสื่อสารกับคนงานอื่น ๆ
สำหรับการเรียนรู้ระหว่างโครงการการสร้างฟังก์ชั่นคือการพัฒนาของโครงการที่มุ่งเน้น
การเรียนรู้ขึ้นอยู่กับการดูดซึมของบทเรียนงานที่มุ่งเน้นการเรียนรู้
ฟังก์ชั่นการดูดซึมคือการรวมของบทเรียนโครงการได้เรียนรู้ในโครงการและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อสนับสนุนการแบ่งปันนี้ข้ามโดเมนการจัดการ กลุ่มของฟังก์ชันของ
เครื่องมือการจัดการต้องกำหนด : การสร้าง , การสร้างและเผยแพร่การเรียนรู้ .
โครงการอินทรามุ่งชี้นำผู้ปฏิบัติงานผ่าน
สร้างแผน รวบรวม และวิเคราะห์ผลที่เกิดขึ้นจริงและการสร้าง
แนะนำ ( เช่น การสร้างบทเรียน )ฟังก์ชันการผสมกลมกลืนเป็น
บูรณาการเรียนรู้บทเรียนในงานทั้งหมดภายในให้โครงการ การเผยแพร่
เป็นฟังก์ชันซึ่งในบทเรียนจะสื่อสารกับคนงานอื่น ๆ .
อินเตอร์โครงการการเรียนรู้ ฟังก์ชันการสร้างเป็นโครงการที่เน้นการพัฒนา
บทเรียนบนพื้นฐานของงานที่เน้นการเรียนรู้
เป็นฟังก์ชันการรวมของโครงการถอดบทเรียนในโครงการและ