Learning to know: To acquire the in

Learning to know: To acquire the instruments for understanding the
world, which also involves learning to learn so that the capacity to
acquire fresh knowledge can be continued throughout life.
Learning to do: While learning an occupational skill is certainly
important, the ability "to do" is necessary in all aspects of life.
Learning to live together, in order to participate and co-operate
with others in all human activities. This means "learning to desire
to live together" by learning about other people.
Learning to be, that is to have a greater capacity for autonomy and
judgment, which goes together with strengthening the feeling of
personal responsibility for our collective destiny.
These important but generalized elements from UNESCO emphasized the “soft skills”
needed for young people to be successful when interacting with a globalized world.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้: เพื่อซื้อเครื่องมือเพื่อความเข้าใจโลก ซึ่งยัง เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้การเรียนรู้เพื่อให้ความสามารถในการได้รับความรู้สดสามารถดำเนินต่อไปตลอดชีวิตได้ต้องการเรียนรู้: ในขณะเรียนรู้มีทักษะอาชีพเป็นอย่างแน่นอนความสำคัญ ความสามารถในการ "ทำ" จำเป็นในทุกด้านของชีวิตเรียนรู้การอยู่ร่วมกัน การมีส่วนร่วม และร่วมมือกับผู้อื่นในกิจกรรมต่าง ๆ ของมนุษย์ทั้งหมด ซึ่งหมายความว่า "การเรียนรู้จะต้องการอยู่ร่วมกัน" โดยเรียนรู้เกี่ยวกับบุคคลอื่นเรียนรู้เป็น ที่มีความสามารถมีอิสระมากขึ้น และคำพิพากษา ซึ่งไปพร้อมกับการเสริมสร้างความรู้สึกของความรับผิดชอบส่วนบุคคลสำหรับจุดหมายปลายทางของเรารวมองค์ประกอบเหล่านี้สำคัญ แต่เมจแบบทั่วไปจากองค์การยูเนสโกย้ำ "ทักษะอ่อน"จำเป็นสำหรับคนหนุ่มสาวให้ประสบความสำเร็จเมื่อโต้ตอบกับโลกยุคโลกาภิวัตน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้ที่จะได้รับเครื่องมือสำหรับการทำความเข้าใจ
โลกซึ่งยังเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่จะเรียนรู้เพื่อให้สามารถที่จะ
ได้รับความรู้สดสามารถดำเนินต่อไปตลอดชีวิต.
การเรียนรู้ที่จะทำในขณะที่การเรียนรู้ทักษะการประกอบอาชีพอย่างแน่นอน
ที่สำคัญความสามารถ "เพื่อ ทำ "เป็นสิ่งที่จำเป็นในทุกด้านของชีวิต.
เรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันในการที่จะมีส่วนร่วมและประสานงาน
กับผู้อื่นในกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมด ซึ่งหมายความว่า "การเรียนรู้เพื่อความปรารถนา
ที่จะอยู่ร่วมกัน "โดยการเรียนรู้เกี่ยวกับคนอื่น ๆ .
การเรียนรู้ที่จะเป็นที่จะมีกำลังการผลิตมากขึ้นเพื่อเอกราชและ
การตัดสินที่จะไปร่วมกับการเสริมสร้างความรู้สึกของ
ความรับผิดชอบส่วนบุคคลสำหรับชะตาโดยรวมของเรา.
เหล่านี้มีความสำคัญ แต่ องค์ประกอบทั่วไปจากยูเนสโกเน้น "ทักษะอ่อน"
ที่จำเป็นสำหรับคนหนุ่มสาวที่จะประสบความสำเร็จเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับโลกยุคโลกาภิวัตน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนให้รู้ : ที่จะได้รับเครื่องมือเพื่อความเข้าใจ
โลกซึ่งยังเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่จะเรียนรู้เพื่อให้สามารถได้รับความรู้ใหม่

สามารถอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต การเรียนรู้ที่จะทำ :
ในขณะที่การเรียนรู้ทักษะอาชีพอย่างแน่นอน
สําคัญ ความสามารถในการ " ที่จะทำ " เป็นสิ่งจำเป็นในทุกด้านของชีวิต
การเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกัน เพื่อให้มีส่วนร่วมและร่วมมือ
กับคนอื่น ๆในกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมด ซึ่งหมายความว่า " เรียนเพื่อต้องการ
อยู่ด้วยกัน " โดยการเรียนรู้เกี่ยวกับคนอื่น ๆ .
ต้องเรียนรู้ ที่จะมีความจุมากขึ้นสำหรับอิสระและ
พิพากษา ซึ่งไปพร้อมกับการเสริมสร้างความรู้สึกของความรับผิดชอบส่วนบุคคลสำหรับโชคชะตาของเรา

ที่สำคัญเหล่านี้รวม แต่โดยทั่วไปองค์ประกอบจาก UNESCO เน้น " ทักษะ " นุ่ม
ที่จำเป็นสำหรับคนหนุ่มสาวที่จะประสบความสำเร็จ เมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับโลกยุคโลกาภิวัตน์ .