Children actively try to construct

Children actively try to construct meaning
• Children need space for language growth
• Language in use carries cues to meaning that may not be noticed
• Development can be seen as internalising from social interaction
• Children’s foreign language learning depends on what they experience

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กกำลังพยายามสร้างความหมายเด็ก•ต้องการเนื้อที่ในการเจริญเติบโตของภาษา•ภาษาใช้นำสัญลักษณ์กับความหมายที่ไม่อาจสังเกตเห็น•พัฒนาสามารถแก้ไขเป็น internalising จากสังคม•เด็กต่างชาติเรียนภาษาขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กแข็งขันพยายามที่จะสร้างความหมายเด็ก•ต้องมีพื้นที่ว่างสำหรับการเจริญเติบโตภาษา•ภาษาในการใช้งานดำเนินการยึดถือความหมายที่ไม่อาจจะสังเกตเห็น•การพัฒนาสามารถมองเห็นเป็นinternalising จากการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม•การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเด็กขึ้นอยู่กับสิ่งที่พวกเขามีประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กกระตือรือร้นพยายามที่จะสร้างความหมาย
-
เด็กต้องการพื้นที่สำหรับการใช้ภาษาในแต่ละภาษา มีคิวที่จะหมายความว่าอาจไม่ได้สังเกตเห็นการพัฒนาบริการสามารถมองเห็นเป็น internalising จากการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
- ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมของเด็กขึ้นอยู่กับสิ่งที่พวกเขามีประสบการณ์