1. Orientation, which, as the name

1. Orientation, which, as the name implies, acquaints the students and their parents with model and its expectations.
2. Individual Development, which stresses the attitudes and concepts necessary to support lifelong learning.
3. Enrichment Activities , which allow students to explore content that is generally not a part of the regular curriculum and to become aware of resources available to them for their use.
4. Seminars, which allow groups of student to pursue topics of their choice through research, then to present their results to a larger group for their own growth through self-evaluation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ปฐมนิเทศ ที่ ชื่อหมายถึง แนะนำนักเรียนและผู้ปกครองของพวกเขาเกี่ยวกับรูปแบบและความคาดหวังของ2. แต่ละพัฒนา ซึ่งเน้นทัศนคติและแนวคิดที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนการปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้3. กิจกรรมเติมเต็ม ซึ่งช่วยให้นักเรียนสำรวจเนื้อหาที่โดยทั่วไปจะไม่เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปกติ และตระหนักถึงทรัพยากรที่ใช้ไปในการใช้4. สัมมนา ซึ่งทำให้กลุ่มนักเรียนไล่หัวข้อของผ่าน วิจัย แล้วนำเสนอผลของพวกเขากลุ่มใหญ่สำหรับการเติบโตของตนเองผ่านการประเมินตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ปฐมนิเทศซึ่งเป็นชื่อที่มีความหมาย acquaints นักเรียนและผู้ปกครองของพวกเขากับรูปแบบและความคาดหวังของ
2 แต่ละการพัฒนาที่เน้นทัศนคติและแนวความคิดที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต
3 กิจกรรมการตกแต่งซึ่งช่วยให้นักเรียนได้สำรวจเนื้อหาที่โดยทั่วไปจะไม่เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปกติและตระหนักถึงทรัพยากรที่มีอยู่กับพวกเขาสำหรับการใช้งานของพวกเขา
4 การสัมมนาซึ่งอนุญาตให้กลุ่มของนักเรียนที่จะไล่ตามหัวข้อที่เลือกของพวกเขาผ่านการวิจัยแล้วที่จะนำเสนอผลของพวกเขาให้กับกลุ่มขนาดใหญ่สำหรับการเจริญเติบโตของตัวเองผ่านการประเมินตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 การปฐมนิเทศ ซึ่งเป็นชื่อที่แสดง acquaints นักเรียนและพ่อแม่ของพวกเขา กับรูปแบบและความคาดหวัง .
2 การพัฒนาส่วนบุคคล , ซึ่งเน้นทัศนคติและแนวคิดที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต
3 กิจกรรมบำรุงซึ่งอนุญาตให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาที่เป็นโดยทั่วไปไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปกติและตระหนักถึงทรัพยากรที่มีอยู่ของพวกเขาสำหรับการใช้ของพวกเขา .
4 สัมมนาที่อนุญาตให้กลุ่มของนักเรียนที่จะไล่ตามหัวข้อที่ตนเองเลือก ผ่านการวิจัยแล้วนำเสนอผลของกลุ่มที่ใหญ่กว่าสำหรับการเจริญเติบโตของพวกเขาเอง โดยผ่านการประเมินด้วยตนเอง