Cost, of course, is the most common

Cost, of course, is the most commonly cited reason for failure to implement technological integration. The technology is incredibly expensive for a school budget. Furthermore, even when schools have initial help installing technology, maintenance and repair of these systems falls on the schools (Dale, Robertson, and Shortis, 2004). Government involvement typically does not last more than a year or two after the completion of the research and then the schools are stuck paying for all the advancements and upgrades until the entire system becomes so obsolete that they are forced to scrap the program in its entirety

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต้นทุน แน่นอน เป็นสาเหตุความล้มเหลวในการใช้เทคโนโลยีรวมอ้างอิงมากที่สุด เทคโนโลยีมีราคาแพงอย่างเหลือเชื่อสำหรับงบประมาณโรงเรียน นอกจากนี้ เมื่อโรงเรียนได้ช่วยเริ่มต้นติดตั้งเทคโนโลยี การบำรุงรักษา และซ่อมแซมระบบเหล่านี้อยู่ในโรงเรียน (Dale โรเบิร์ตสัน และ Shortis, 2004) รัฐบาลมีส่วนร่วมโดยทั่วไปไม่ล่าสุดกว่าปีหรือสองหลังเสร็จสิ้นการวิจัยแล้ว โรงเรียนจะติดอยู่จ่ายเงินสำหรับการก้าวหน้าและการอัพเกรดทั้งหมดจนกระทั่งระบบทั้งหมดกลายเป็นล้าสมัยเพื่อว่า พวกเขาถูกบังคับให้เสียโปรแกรมทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ค่าใช้จ่ายของหลักสูตรคือเหตุผลที่อ้างกันมากที่สุดสำหรับความล้มเหลวในการดำเนินการบูรณาการเทคโนโลยี เทคโนโลยีที่มีราคาแพงอย่างไม่น่าเชื่อสำหรับงบประมาณของโรงเรียน นอกจากนี้แม้ในขณะที่โรงเรียนมีความช่วยเหลือเริ่มต้นการติดตั้งเทคโนโลยีการบำรุงรักษาและการซ่อมแซมระบบเหล่านี้ตรงกับวันที่โรงเรียน (เดล, โรเบิร์ตและ Shortis, 2004) การมีส่วนร่วมของรัฐบาลมักจะไม่เกินปีหรือสองปีหลังจากเสร็จสิ้นการวิจัยและจากนั้นโรงเรียนจะติดการจ่ายเงินสำหรับความก้าวหน้าทั้งหมดและการอัพเกรดจนกว่าระบบทั้งหมดจะกลายเป็นล้าสมัยที่พวกเขาถูกบังคับให้ทิ้งโปรแกรมครบถ้วน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ค่าใช้จ่ายของหลักสูตรคือมักอ้างเหตุผลสำหรับความล้มเหลวที่จะใช้แบบบูรณาการเทคโนโลยี เทคโนโลยีที่แพงมากสำหรับงบประมาณของโรงเรียน นอกจากนี้ แม้ว่าโรงเรียนจะเริ่มต้นช่วยติดตั้งเทคโนโลยีการบํารุงรักษาและซ่อมแซมระบบเหล่านี้อยู่ในโรงเรียน ( เดล โรเบิร์ตสัน และ shortis , 2004 )รัฐบาลที่เกี่ยวข้องโดยทั่วไปไม่เกินหนึ่งปี หรือสองปี หลังจากจบการศึกษาแล้ว โรงเรียนจะติดจ่ายสำหรับความก้าวหน้าและการอัพเกรดระบบทั้งหมดจะกลายเป็นดังนั้นจนล้าสมัยที่พวกเขาถูกบังคับให้เศษโปรแกรมอย่างครบถ้วน