Our study has shown that the networ

Our study has shown that the network context in which construction companies act impacts on
the logic of innovation in this industry. We have identified two main network related concerns
in relation to how innovation happens; one which is related to the internal network of the single
company, and one which concerns how this network is interrelated with the external network
consisting of suppliers and customers.
The major challenge appears to be how to interconnect the project and company levels of the
single organization, and in so doing also interconnecting explorative and exploitative type of
learning, which is a prerequisite of the innovation process. The innovation process is a
continuum of explorative and exploitative behavior, which means that for new solutions to
become innovations they need to take part in both types of learning situations, regardless if they
are new combinations of existing solutions or new solutions all together. While we have
identified several successful examples of such feed-forward and feedback processes taking
place our findings indicate that these are not yet characteristic ways of working across the entire
industry. There appears to be great room for improvement in terms of learning across projects
and truly adopting new solutions which appear at the project level and exploiting them at
company and industry level. We identify this as a central managerial implication for
construction managers as the study also show that the most important development issue for
construction companies is how to manage the construction process and handle the counterparts
in that process. Understanding how to spread more efficient solutions across the organization
and the projects appears central in this type of process development. Moving on to how this
internal network interconnects to the external network several, reasons have been brought up
as to why there is a lack of inter-organizational interaction within the industry, related to
procurement methods, price focus, project orientation, etc.. We argue that the temporality of
projects and the lack of long-term relationships induce an explorative type of learning behavior
within the projects which rarely is implemented, or exploited, at company and industry levels.
Thus, the lack of interconnection between the internal and the external network of the single
company affects the concurrent feed-forward and feedback processes in which new solutions
can (or rather cannot) become spread across the organization. This lack emphasizes the
importance of the internal network of the construction companies which results in an
exploitative type of learning in terms of learning mainly from people and already implemented
solutions within the company. Generally, although we see single examples of more integration
in the supply chain across projects, this in turn seems to induce innovation in terms of
standardized types of solutions which the rest of the network then will (or will not) accept.
The extent to which construction companies can actually be categorized according to different
logics, reflecting an orientation towards exploration or exploitation, has here been shown to not
be an issue of whether it is the one or the other but rather how it is a combination of both on
different network levels, and how for the successful achievement of long-term change (i.e.
innovation) these logics need to be interconnected. Construction companies should thus be
conscious of their innovation logic in terms of whether they base their learning behavior on a
biased orientation towards exploitation or exploration. This is strongly connected to how the
internal respectively external network is valued in terms of learning opportunities. Our results
indicate that the internal network is presently valued higher than the external, which according
to a network perspective have negative consequences for learning and innovation. Paying
attention to both networks and establishing appropriate relations in both seems to be an
important prerequisite for achieving a balance between exploitation and exploration (March,
1991), and to enable explorations being exploited across levels (Crossan et al., 1999).
While our study has provided some first insights on the issues addressed, more research is
needed on how the networks on project and company level co-exist and what can be said about
the relationship between them. This will bring further knowledge of what characterizes the
25
learning behaviors between the two levels and how this influences how and why innovation
takes place within this industry at large. For this purpose performing case studies directed
towards projects would be a suitable approach of investigating the inter-organizational
interaction patterns in more depth.
Acknowledgements
This research project has been financially supported by the Swedish Construction Federation
and the Jan Wallander and Tom Hedelius Founda

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาของเราได้แสดงให้เห็นว่าบริบทของเครือข่ายซึ่งบริษัทก่อสร้างดำเนินการผลกระทบกับตรรกะของนวัตกรรมในอุตสาหกรรมนี้ เราได้ระบุสองเครือข่ายหลักที่เกี่ยวข้องกับความกังวลวิธีการ นวัตกรรมที่เกิดขึ้น หนึ่งซึ่งเกี่ยวข้องกับเครือข่ายภายในของซิงเกิลและบริษัทเกี่ยวข้องกับวิธีเครือข่ายนี้จะสัมพันธ์กันกับเครือข่ายภายนอกประกอบด้วยของซัพพลายเออร์และลูกค้าความท้าทายที่สำคัญดูเหมือนจะ เป็นวิธีการเชื่อมต่อระดับโครงการและบริษัทของการเดี่ยวองค์กร และยัง เชื่อมต่อชนิด explorative และถูกแสวงประโยชน์ของทำการเรียนรู้ ซึ่งเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นของนวัตกรรมกระบวนการ นวัตกรรมกระบวนการเป็นการการถูกแสวงประโยชน์ และ explorative ลักษณะการทำงาน ซึ่งหมายความ ว่า การแก้ไขใหม่เป็นนวัตกรรมที่พวกเขาต้องมีส่วนร่วมในสถานการณ์การเรียนรู้ ทั้งสองชนิดไม่คำนึงถึงถ้าพวกเขามีชุดใหม่ของโซลูชั่นใหม่หรือแก้ปัญหาที่มีอยู่ด้วยกัน ในขณะที่เรามีระบุหลายอย่างไปฟีดดังกล่าวประสบความสำเร็จและข้อเสนอแนะกระบวนการสถานที่ค้นพบของเราบ่งชี้ว่า ไม่มีแต่ลักษณะวิธีการทำงานทั่วทั้งอุตสาหกรรม ปรากฏว่าที่ ห้องสำหรับการปรับปรุงในแง่ของการเรียนรู้โครงการต่าง ๆและแท้จริงการใช้โซลูชั่นใหม่ซึ่งปรากฏในระดับโครงการและใช้ประโยชน์จากพวกเขาที่ระดับอุตสาหกรรมและบริษัท เราระบุนี้เป็นนัยที่บริหารกลางสำหรับผู้จัดการก่อสร้างเป็นการศึกษายังแสดงว่าปัญหาการพัฒนาสำคัญที่สุดสำหรับบริษัทก่อสร้างเป็นวิธีการจัดการการก่อสร้าง และจับคู่การในกระบวนการนั้น ทำความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการกระจายผลิตภัณฑ์ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นทั่วทั้งองค์กรและโครงการในการพัฒนากระบวนการชนิดนี้ขึ้น ย้ายไปวิธีนี้เครือข่ายภายในที่เชื่อมต่อกับเครือข่ายภายนอกหลาย เหตุผลที่ได้รับการขึ้นมาว่าทำไมมีขาดโต้ inter-organizational ภายในอุตสาหกรรม ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการจัดซื้อ โฟกัสราคา โครงการปฐมนิเทศ ฯลฯ ... เรายืนยันว่า temporality ของโครงการและการขาดความสัมพันธ์ระยะยาวก่อให้เกิดชนิดของการเรียนรู้ลักษณะการทำงานเป็น explorativeภายในโครงการ ที่ไม่ค่อยนำมาใช้ ใช้ ประโยชน์ ระดับบริษัทและอุตสาหกรรมดังนั้น การขาดการเชื่อมต่อระหว่างภายในและภายนอกเครือข่ายของซิงเกิลบริษัทมีผลต่อกระบวนการไปดึงข้อมูลและข้อเสนอแนะพร้อมกันในการแก้ปัญหาใหม่ซึ่งสามารถ (หรือไม่ค่อนข้าง) เป็นกระจายทั่วทั้งองค์กร ขาดนี้เน้นการความสำคัญของเครือข่ายภายในของการก่อสร้างบริษัทซึ่งส่งผลให้การชนิดที่ถูกแสวงประโยชน์ของการเรียนรู้ในแง่ของการเรียนรู้ จากท่าน และได้นำมาใช้แก้ปัญหาภายในบริษัท โดยทั่วไป แม้ว่าเราดูตัวอย่างเดียวของรวมเพิ่มเติมเชนโครงการต่าง ๆ นี้จะดูเหมือนว่าจะทำให้เกิดนวัตกรรมในแง่ของโซลูชั่นซึ่งส่วนเหลือของเครือข่ายแล้วจะ (หรือจะไม่) ชนิดมาตรฐานยอมรับขอบเขตการก่อสร้างซึ่งบริษัทจริงสามารถแบ่งตามความแตกต่างกันที่นี่ได้รับ logics สะท้อนให้เห็นถึงการวางแนวทางสำรวจหรือแสวงหาประโยชน์ แสดงการไม่ได้เป็นปัญหาของการไม่ว่าจะเป็นหนึ่งหรืออื่น ๆ แต่วิธีอยู่ทั้งสองต่างระดับเครือข่าย และวิธีการบรรลุความสำเร็จระยะยาวเปลี่ยนแปลงคือนวัตกรรม) logics เหล่านี้ต้องสามารถเชื่อมโยงกัน บริษัทก่อสร้างจึงควรจิตสำนึกของตรรกะนวัตกรรมของพวกเขาในแง่ที่ว่าพวกเขายึดพฤติกรรมการเรียนรู้ตามการวางแนวสำรวจหรือแสวงหาประโยชน์ลำเอียง นี้ขอเชื่อมต่อกับวิธีการเครือข่ายภายนอกตามลำดับภายในถูกประเมินในแง่ของการเรียนรู้ ผลของเราระบุว่า เครือข่ายภายในปัจจุบันให้สูงกว่าภายนอกได้ ซึ่งตามมุมมองเครือข่ายมีผลกระทบเชิงลบสำหรับการเรียนรู้และนวัตกรรม การจ่ายเงินให้ความสำคัญกับทั้งสองเครือข่าย และสร้างความสัมพันธ์ที่เหมาะสมในทั้งสองดูเหมือน จะมีข้อกำหนดเบื้องต้นที่สำคัญเพื่อให้บรรลุความสมดุลระหว่างประโยชน์และการสำรวจ (มีนาคม1991), และเปิดใช้งานการสำรวจการใช้ประโยชน์ในระดับ (Crossan et al. 1999)ในขณะศึกษาของเราได้ให้ข้อมูลเชิงลึกบางอย่างแรกในประเด็นที่ได้รับการแก้ไข การวิจัยเพิ่มเติมเป็นจำเป็นต้องใช้วิธีเครือข่ายในระดับโครงการและบริษัทอยู่ร่วมและสิ่งที่สามารถกล่าวว่า เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา นี้จะนำมาเพิ่มเติมความรู้อะไรลักษณะนี้25พฤติกรรมระหว่างสองระดับและวิธีนี้มีผลต่อวิธีการ และเหตุผลการเรียนรู้นวัตกรรมจัดขึ้นภายในอุตสาหกรรมนี้มีขนาดใหญ่ วัตถุประสงค์การทำกรณีศึกษาโดยตรงต่อโครงการจะเป็นวิธีการเหมาะสมของการตรวจที่ inter-organizationalรูปแบบการโต้ตอบในเชิงลึกเพิ่มเติมถาม-ตอบโครงการวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนทางการเงิน โดยก่อสร้างสภาสวีเดนและม.ค. Wallander และฟาวน์ดาการ์ Hedelius ทอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าบริบทของเครือข่ายในการที่ บริษัท รับเหมาก่อสร้างทำหน้าที่ส่งผลกระทบต่อ
ตรรกะของนวัตกรรมในอุตสาหกรรมนี้ เราได้ระบุสองความกังวลหลักของเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง
ในความสัมพันธ์กับวิธีการสร้างสรรค์นวัตกรรมที่เกิดขึ้น; หนึ่งที่เกี่ยวข้องกับเครือข่ายภายในของซิงเกิ้ล
ของ บริษัท และหนึ่งซึ่งความกังวลว่าเครือข่ายนี้จะสัมพันธ์กับเครือข่ายภายนอก
ประกอบด้วยคู่ค้าและลูกค้า.
ความท้าทายที่สำคัญดูเหมือนจะเป็นวิธีการที่จะเชื่อมต่อระหว่างโครงการและ บริษัท ระดับของ
องค์กรเดียว และในการทำเช่นนั้นนอกจากนี้ยังเชื่อมต่อกันประเภทสำรวจตรวจและแสวงประโยชน์ของ
การเรียนรู้ซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นของกระบวนการนวัตกรรม กระบวนการนวัตกรรมเป็น
ความต่อเนื่องของพฤติกรรมการสำรวจตรวจและแสวงประโยชน์ซึ่งหมายความว่าสำหรับการแก้ปัญหาใหม่ที่จะ
กลายเป็นนวัตกรรมที่พวกเขาต้องการที่จะมีส่วนร่วมในทั้งสองประเภทของสถานการณ์การเรียนรู้โดยไม่คำนึงถึงว่าพวกเขา
มีชุดใหม่ของการแก้ปัญหาที่มีอยู่หรือโซลูชั่นใหม่ทั้งหมดเข้าด้วยกัน ในขณะที่เราได้
ระบุตัวอย่างที่ประสบความสำเร็จหลายฟีดไปข้างหน้าและข้อเสนอแนะดังกล่าวกระบวนการการ
ที่ผลการวิจัยของเราแสดงให้เห็นว่าสิ่งเหล่านี้ยังไม่ได้เป็นวิธีการที่ลักษณะของการทำงานทั่วทั้ง
อุตสาหกรรม มีปรากฏเป็นห้องพักที่ดีสำหรับการปรับปรุงในแง่ของการเรียนรู้ในโครงการ
อย่างแท้จริงและการนำโซลูชั่นใหม่ที่ปรากฏในระดับโครงการและการใช้ประโยชน์จากพวกเขาที่
บริษัท ฯ และระดับอุตสาหกรรม เราระบุว่านี่เป็นความหมายในการบริหารจัดการกลางสำหรับ
ผู้จัดการการก่อสร้างการศึกษายังแสดงให้เห็นว่าปัญหาการพัฒนาที่สำคัญที่สุดสำหรับ
บริษัท รับเหมาก่อสร้างเป็นวิธีการในการจัดการการดำเนินการก่อสร้างและจัดการ counterparts
ในกระบวนการที่ ทำความเข้าใจวิธีการที่จะกระจายการแก้ปัญหามีประสิทธิภาพมากขึ้นทั่วทั้งองค์กร
และโครงการจะปรากฏขึ้นกลางในประเภทของการพัฒนากระบวนการนี้ ย้ายไปวิธีนี้
การเชื่อมต่อเครือข่ายภายในเครือข่ายภายนอกหลายเหตุผลที่ได้รับการขึ้นมา
ว่าทำไมมีการขาดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์กรในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับ
วิธีการจัดซื้อจัดจ้าง, โฟกัสราคาปฐมนิเทศโครงการ ฯลฯ .. เรา ยืนยันว่าชั่วคราวของ
โครงการและการขาดความสัมพันธ์ในระยะยาวทำให้เกิดประเภทสำรวจตรวจของพฤติกรรมการเรียนรู้
ในโครงการที่ไม่ค่อยมีการใช้งานหรือใช้ประโยชน์ที่ บริษัท และอุตสาหกรรมระดับ.
ดังนั้นการขาดการเชื่อมต่อโครงข่ายระหว่างภายในและภายนอก เครือข่ายของซิงเกิ้ล
ของ บริษัท ส่งผลกระทบต่อกระบวนการพร้อมกันฟีดไปข้างหน้าและข้อเสนอแนะในการที่โซลูชั่นใหม่
สามารถ (หรือมากกว่าไม่สามารถ) กลายเป็นที่แพร่กระจายไปทั่วทั้งองค์กร ขาดนี้เน้น
ความสำคัญของเครือข่ายภายในของ บริษัท รับเหมาก่อสร้างที่มีผลใน
ประเภทแสวงประโยชน์ของการเรียนรู้ในแง่ของการเรียนรู้ส่วนใหญ่มาจากผู้คนและดำเนินการแล้ว
การแก้ปัญหาภายใน บริษัท โดยทั่วไปแม้ว่าเราดูตัวอย่างเดียวของบูรณาการมากขึ้น
ในห่วงโซ่อุปทานในโครงการนี้ในทางกลับกันดูเหมือนว่าจะก่อให้เกิดนวัตกรรมในแง่ของ
ประเภทมาตรฐานของการแก้ปัญหาซึ่งส่วนที่เหลือของเครือข่ายแล้วจะ (หรือจะไม่) ยอมรับ.
ขอบเขตที่ บริษัท รับเหมาก่อสร้างสามารถจริงจะแบ่งประเภทตามที่แตกต่างกัน
logics สะท้อนให้เห็นถึงการวางแนวทางไปสู่การสำรวจหรือการแสวงหาผลประโยชน์ที่ได้รับที่นี่แสดงให้เห็นว่าไม่
เป็นปัญหาของการไม่ว่าจะเป็นหนึ่งหรืออื่น ๆ แต่วิธีการมันคือการรวมกันของทั้งสองใน
ระดับเครือข่ายที่แตกต่างกัน และวิธีการสำหรับความสำเร็จที่ประสบความสำเร็จของการเปลี่ยนแปลงในระยะยาว (เช่น
นวัตกรรม) logics เหล่านี้จะต้องมีการเชื่อมต่อกัน บริษัท รับเหมาก่อสร้างจึงควรจะ
มีสติของตรรกะนวัตกรรมของพวกเขาในแง่ของพวกเขาไม่ว่าจะเป็นฐานการเรียนรู้พฤติกรรมของพวกเขาใน
การวางแนวทางลำเอียงต่อการใช้ประโยชน์หรือการตรวจสอบข้อเท็จจริง นี้จะเชื่อมต่ออย่างยิ่งที่จะวิธีการ
ภายในเครือข่ายภายนอกตามลำดับมีมูลค่าในแง่ของโอกาสการเรียนรู้ ผลของเรา
แสดงให้เห็นว่าเครือข่ายภายในมีมูลค่าในปัจจุบันสูงกว่าภายนอกซึ่งตาม
มุมมองของเครือข่ายที่มีผลกระทบเชิงลบสำหรับการเรียนรู้และนวัตกรรม การจ่ายเงิน
ให้ความสนใจกับทั้งเครือข่ายและการสร้างความสัมพันธ์ที่เหมาะสมทั้งในน่าจะเป็น
สิ่งสำคัญจำเป็นเพื่อให้บรรลุความสมดุลระหว่างการใช้ประโยชน์และการสำรวจ (เดือนมีนาคม
1991) และการเปิดใช้งานการสำรวจถูกเอาเปรียบในระดับ (Crossan et al., 1999).
ในขณะที่ของเรา ได้จัดให้มีการศึกษาข้อมูลเชิงลึกบางส่วนเป็นครั้งแรกในเรื่องต่างๆที่เกี่ยววิจัยมากขึ้นเป็นสิ่ง
ที่จำเป็นเกี่ยวกับวิธีการเครือข่ายในโครงการและระดับ บริษัท อยู่ร่วมและสิ่งที่สามารถจะกล่าวเกี่ยวกับ
ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา นี้จะนำความรู้เพิ่มเติมในสิ่งลักษณะพิเศษ
25
พฤติกรรมการเรียนรู้ระหว่างสองระดับและวิธีการที่มีอิทธิพลต่อวิธีการและเหตุผลนวัตกรรม
จะเกิดขึ้นภายในอุตสาหกรรมนี้ที่มีขนาดใหญ่ เพื่อจุดประสงค์นี้การดำเนินการกรณีศึกษาผู้กำกับ
ที่มีต่อโครงการที่จะเป็นวิธีการที่เหมาะสมในการตรวจสอบระหว่างองค์กร
รูปแบบการปฏิสัมพันธ์ในเชิงลึกเพิ่มเติม.
กิตติกรรมประกาศ
โครงการวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนทางการเงินโดยสภาก่อสร้างสวีเดน
และ ม.ค. Wallander และทอม Hedelius Founda

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าเครือข่ายในบริบทที่แสดงผลกระทบต่อบริษัทก่อสร้างตรรกะของนวัตกรรมในอุตสาหกรรมนี้ เราได้ระบุความกังวลหลักสองเครือข่ายที่เกี่ยวข้องในความสัมพันธ์กับวิธีการนวัตกรรมที่เกิดขึ้น ; หนึ่งที่เกี่ยวข้องกับเครือข่ายภายในของเดี่ยวบริษัท หนึ่งที่กังวลว่าเครือข่ายนี้มีปฏิสัมพันธ์กับเครือข่ายภายนอกประกอบด้วย ซัพพลายเออร์ และลูกค้าความท้าทายหลักจะปรากฏวิธีการ 3 โครงการ และ บริษัท ของระดับองค์กรเดียว และเพื่อทำยังที่จะสำรวจและแสวงประโยชน์ ประเภทการเรียนรู้ซึ่งเป็นเบื้องต้นของกระบวนการนวัตกรรม กระบวนการนวัตกรรมคือความต่อเนื่องของการสำรวจและพฤติกรรมใน ซึ่งหมายความ ว่า สำหรับโซลูชั่นใหม่กลายเป็นนวัตกรรมที่พวกเขาต้องการที่จะมีส่วนร่วมในทั้งสองประเภทของการเรียนรู้สถานการณ์ไม่ว่าหากพวกเขาเป็นชุดใหม่ของโซลูชั่นที่มีอยู่หรือโซลูชั่นใหม่ทั้งหมดเข้าด้วยกัน ในขณะที่เรามีระบุหลายตัวอย่างที่ประสบความสําเร็จของกระบวนการและความคิดเห็น feed-forward เช่นสถานที่ค้นพบของเราบ่งชี้ว่า พวกนี้ไม่ได้ลักษณะวิธีการทำงานผ่านทั้งหมดอุตสาหกรรม มีปรากฏเป็นห้องที่ดีสำหรับการปรับปรุงในแง่ของการเรียนรู้ผ่านโครงการอย่างแท้จริงและโซลูชั่นใหม่ที่ปรากฏในระดับโครงการและการใช้ประโยชน์จากพวกเขาที่บริษัท และระดับอุตสาหกรรม เราระบุนี้เป็นศูนย์กลางการบริหารจัดการความหมายผู้จัดการก่อสร้าง เช่น การศึกษายังแสดงให้เห็นว่า ปัญหาการพัฒนาที่สำคัญที่สุดสำหรับบริษัทมีวิธีการจัดการกระบวนการก่อสร้าง และจัดการกับคู่ในกระบวนการที่ ความเข้าใจวิธีการกระจายทั่วทั้งองค์กรโซลูชั่นที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นและโครงการที่ปรากฏกลางในการพัฒนากระบวนการชนิดนี้ ย้ายไปยังวิธีนี้เชื่อมต่อเครือข่ายภายในกับภายนอกเครือข่ายหลายเหตุผลที่ได้รับมาขึ้นว่าทำไมไม่มีอินเตอร์ ปฏิสัมพันธ์ขององค์กรในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับจัดหาวิธีการ , โฟกัส , ราคาการปฐมนิเทศโครงการ ฯลฯ เรายืนยันว่าการชั่วคราวของโครงการและการขาดความสัมพันธ์ระยะยาวให้เกิดประเภทของการสำรวจพฤติกรรมการเรียนรู้ภายในโครงการที่ไม่ค่อยได้ใช้ หรือใช้ประโยชน์ใน บริษัท และระดับอุตสาหกรรมดังนั้น การขาดการเชื่อมต่อระหว่างภายในและเครือข่ายภายนอกของเดี่ยวบริษัท มีผลต่อกระบวนการ feed-forward พร้อมกันและความคิดเห็นที่โซลูชั่นใหม่สามารถ ( หรือมากกว่าไม่ได้เป็นกระจายทั่วองค์กร ขาดนี้เน้นความสำคัญของเครือข่ายภายในของ บริษัท ก่อสร้างซึ่งผลลัพธ์ในในประเภทของการเรียนรู้ในแง่ของการเรียนรู้และพัฒนาคนแล้ว ส่วนใหญ่มาจากโซลูชั่นภายในบริษัท โดยทั่วไปแล้ว แม้ว่าเราจะเห็นตัวอย่างเดียวของการบูรณาการมากขึ้นในห่วงโซ่อุปทานในโครงการ นี้ในการเปิดจะทำให้เกิดนวัตกรรมในแง่ของมาตรฐานประเภทของโซลูชั่นซึ่งส่วนที่เหลือของเครือข่ายแล้ว ( หรือจะไม่รับขอบเขตที่บริษัทก่อสร้างสามารถจริงจะแบ่งตามต่างตรรกะ , สะท้อนให้เห็นถึงการต่อการสำรวจหรือการใช้ประโยชน์ มีที่นี่ถูกแสดงไม่ได้เป็นปัญหาของไม่ว่าจะเป็นหนึ่งหรืออื่น ๆ แต่มันคือการรวมกันของทั้งสองระดับเครือข่ายที่แตกต่างกันและวิธีการเพื่อความสำเร็จของการเปลี่ยนแปลงระยะยาว ( เช่นนวัตกรรม ) logics เหล่านี้ต้องเชื่อมโยงกัน บริษัทจึงควรสติของตรรกะของนวัตกรรมในแง่ของพฤติกรรมการเรียนรู้ของพวกเขา ไม่ว่าพวกเขาฐานบนลำเอียงปฐมนิเทศต่อการเอารัดเอาเปรียบ หรือการสำรวจ นี้ขอเชื่อมต่ออย่างไรภายในและภายนอกเครือข่ายตามลำดับ มีมูลค่าในแง่ของโอกาสในการเรียนรู้ ผลของเราระบุว่า เครือข่ายภายในเป็นปัจจุบันมูลค่าสูงกว่าภายนอก ซึ่งตามกับมุมมองเครือข่ายมีผลลบต่อการเรียนรู้และนวัตกรรม จ่ายสนใจทั้งเครือข่ายและการสร้างความสัมพันธ์ที่เหมาะสมทั้งในน่าจะเบื้องต้นที่สำคัญสำหรับการบรรลุความสมดุลระหว่างการใช้ประโยชน์และการสํารวจ ( มีนาคม1991 ) , และเพื่อให้สามารถสำรวจถูกโจมตีข้ามระดับ ( crossan et al . , 1999 )ในขณะที่การศึกษาของเราได้ให้ข้อมูลเชิงลึกบางอย่างครั้งแรก ในประเด็นวิจัยมากขึ้นคือต้องการบนวิธีการที่เครือข่ายในโครงการ และระดับบริษัทอื่นและสิ่งที่สามารถพูดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา นี้จะให้ความรู้เพิ่มเติมที่ characterizes25พฤติกรรมการเรียนรู้ระหว่างสองระดับและวิธีการนี้มีผลอย่างไร และทำไม นวัตกรรมจะเกิดขึ้นในอุตสาหกรรมนี้ที่มีขนาดใหญ่ สำหรับวัตถุประสงค์นี้แสดงกรณีศึกษา กำกับทางโครงการจะเป็นวิธีการที่เหมาะสมของการตรวจสอบภายในขององค์กรรูปแบบปฏิสัมพันธ์ในเชิงลึกมากขึ้นกิตติกรรมประกาศโครงการวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนทางการเงินโดยสหพันธ์การก่อสร้าง สวีเดนและแจน และทอม hedelius มูลนิธิวอลเลินเดอร์