introduction This paper is a chance

introduction

This paper is a chance to reflect on two design-build projects that were built by students in 2010and 2011 as part of their architectural studies.Each shelter, one built in wood and the other in masonry, is based on a different historical structuraltechnique not currently widely used. Each is a vaulting technique, wood lamella and masonrytimbrel, and appears to be viable today. Perhaps reconsidering them using current technology couldlead to their reintroduction. This turns out to be a possibility as several other projects using the techniques are discovered during the course of design and construction.The projects are large with real clients in order to test their viability andto push our design buildprojects from the idealized research prototype into the realm of full-scale application. Each techniqueis adapted it to a northern coastal climate and each is tested by using minimal materials and bymonitoring its behaviour over time. There is an important teaching by-product. Any project placed inthe context of research agenda develops an important pedagogical intent that enhances the standarddesign-build mantra of “learning by doing” to an augmented design-build intent of “learning byexperimenting.” Coincidently, it moves the design-build studio into a subject for diffusion research,the topic of this conference

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำ กระดาษนี้มีโอกาสที่จะ reflect ในโครงการออกแบบสร้างสองที่สร้างขึ้น โดยนักเรียน 2010and 2011 เป็นส่วนหนึ่งของนักศึกษาสถาปัตยกรรมพักอาศัยแต่ละ หนึ่งในไม้และในวัสดุก่อสร้าง อื่น ๆ ขึ้นอยู่กับ structuraltechnique ประวัติศาสตร์ต่าง ๆ ที่ใช้กันไม่แพร่หลายในปัจจุบัน แต่ละเทคนิค vaulting ไม้ lamella และ masonrytimbrel และเป็นได้วันนี้ บางที reconsidering ให้ใช้ couldlead เทคโนโลยีปัจจุบันกับวัฏจักรของพวกเขา นี้จะออกให้เป็นไปได้โครงการอื่น ๆ โดยใช้เทคนิคมีการค้นพบในระหว่างการออกแบบและก่อสร้างโครงการมีขนาดใหญ่ มีลูกค้าจริงเพื่อทดสอบกด andto ชีวิตของพวกเขา buildprojects ของเราออกแบบจากต้นแบบ idealized วิจัยในขอบเขตของโปรแกรมประยุกต์อย่างเต็มรูปแบบ แต่ละ techniqueis ดัดแปลงให้สภาพภูมิอากาศชายฝั่งเหนือ และแต่ละมีทดสอบ โดยใช้วัสดุน้อยที่สุดและ bymonitoring คุณสมบัติของช่วงเวลา มีการสอนที่สำคัญผลพลอยได้ โครงการใด ๆ อยู่ในบริบทของวาระวิจัยพัฒนาความตั้งใจสอนเป็นสำคัญที่ช่วยสร้าง standarddesign ตรา "เรียนรู้ด้วยการปฏิบัติ" เพื่อมีเจตนาออกเมนต์ออกแบบสร้างของ "เรียนรู้ byexperimenting" Coincidently ย้ายสตูดิโอออกแบบสร้างเป็นเรื่องแพร่วิจัย หัวข้อของการประชุมนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำบทความนี้เป็นโอกาสที่จะสะท้อนในสองโครงการออกแบบสร้างที่ถูกสร้างขึ้นโดยนักเรียนใน 2010and 2011 เป็นส่วนหนึ่งของที่อยู่อาศัย studies.Each สถาปัตยกรรมของพวกเขาเป็นหนึ่งในตัวไม้และอื่น ๆ ในการก่ออิฐอยู่บนพื้นฐานที่แตกต่างกัน structuraltechnique ประวัติศาสตร์ไม่ได้ ปัจจุบันใช้กันอย่างแพร่หลาย แต่ละคนมีเทคนิคสูงลิ่วไม้ใบมีดและ masonrytimbrel และดูเหมือนจะทำงานได้ในวันนี้ บางทีพวกเขาใช้กันหารือ couldlead เทคโนโลยีปัจจุบันเพื่อประกอบของพวกเขา นี้จะออกมาเป็นความเป็นไปได้ในขณะที่โครงการอื่น ๆ อีกหลายการใช้เทคนิคที่มีการค้นพบในระหว่างการออกแบบและโครงการ construction.The ที่มีขนาดใหญ่กับลูกค้าจริงเพื่อทดสอบความมีชีวิตของพวกเขาผลักดัน andto buildprojects การออกแบบของเราจากต้นแบบการวิจัยเข้าไปในดินแดนที่เงียบสงบ ของการประยุกต์ใช้อย่างเต็มรูปแบบ techniqueis แต่ละปรับให้สภาพภูมิอากาศชายฝั่งทางตอนเหนือและแต่ละคนได้รับการทดสอบโดยใช้วัสดุน้อยที่สุดและ bymonitoring พฤติกรรมของมันเมื่อเวลาผ่านไป มีการเรียนการสอนที่สำคัญผลพลอยได้คือ โครงการใดก็ตามที่วาง inthe บริบทของวาระการวิจัยพัฒนาตั้งใจสอนสำคัญที่ช่วยเพิ่มมนต์ standarddesign สร้างของ "การเรียนรู้โดยการทำ" เพื่อออกแบบสร้างเพิ่มความตั้งใจของ "การเรียนรู้ byexperimenting." พ้องกันที่มันเคลื่อนออกแบบสร้างสตูดิโอเป็น สำหรับการวิจัยเรื่องการแพร่หัวข้อของการประชุมครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนำ

กระดาษนี้เป็นโอกาสที่จะเป็นfl ect สองการออกแบบสร้างโครงการที่ถูกสร้างขึ้นโดยนักศึกษาใน 2010and 2011 เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาสถาปัตยกรรมของพวกเขา แต่ละที่พัก หนึ่งที่สร้างขึ้นในไม้และวัสดุก่อสร้างอื่น ๆ ใน ใช้ในทางประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน structuraltechnique ปัจจุบันไม่ได้ใช้กันอย่างแพร่หลาย แต่ละคนเป็นหลังคาโค้งเทคนิค โครงสร้างไม้และ masonrytimbrel และปรากฏได้ในวันนี้บางทีอาจจะไม่ใช้ couldlead เทคโนโลยีปัจจุบันโครงการของพวกเขา ครั้งนี้ กลับกลายเป็นโอกาสโครงการอื่น ๆหลายที่ใช้เทคนิคที่ค้นพบในระหว่างหลักสูตรของการออกแบบและการก่อสร้างโครงการขนาดใหญ่กับลูกค้าจริง เพื่อทดสอบความมีชีวิตและผลักดัน buildprojects การออกแบบของเราจากต้นแบบงานวิจัย idealized ในดินแดนของโปรแกรมเต็มรูปแบบ แต่ละ techniqueis ปรับให้ภาคเหนือชายฝั่ง ภูมิอากาศ และแต่ละทดสอบ โดยการใช้วัสดุที่เรียบง่ายและ bymonitoring พฤติกรรมของมันตลอดเวลา มีผลพลอยได้จากการสอนที่สำคัญโครงการใดอยู่ในบริบทของวาระการวิจัยพัฒนาความตั้งใจสอนสำคัญที่ช่วยเพิ่ม standarddesign สร้างมนต์ของ " การเรียนรู้โดยการกระทำ " เพื่อเติมออกแบบสร้างเจตนาของ " การเรียนรู้ byexperimenting " พ้องกัน มันเลื่อนการออกแบบสร้างสตูดิโอในวิชาวิจัยการแพร่ , หัวข้อของการประชุมนี้