Where we measured what students wer

Where we measured what students were choosing before our program started and thne after they implemented it and we found that this bell-ringing really motivated students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่เราวัดว่านักเรียนได้เลือกก่อนเริ่มต้นใช้งานโปรแกรมของเราแล้ว หลังจากที่พวกเขานำมาใช้ และเราพบว่านี้ เบลล์-ringing จริง ๆ แรงจูงใจนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่เราวัดสิ่งที่นักเรียนได้รับเลือกก่อนที่โปรแกรมของเราเริ่มต้นและ thne หลังจากที่พวกเขานำมาใช้มันและเราพบว่าเรื่องนี้ระฆังนักเรียนแรงบันดาลใจจริงๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่เราวัดว่านักเรียนเลือกก่อนโปรแกรมของเราเริ่มต้นและ thne หลังจากที่พวกเขาใช้มันและเราพบว่าเสียงระฆังจริงๆกระตุ้นนักเรียน