5. BLENDED REALITY CHARACTER A Blen

5. BLENDED REALITY CHARACTER
A Blended reality character is designed to maintain visual and kinetic continuity between the fully virtual and the fully physical. The character is persistent in that it can only exist in one location (or subspace) at a time. All appearance, movement, actions and attitudes must consistently build towards the character’s style or personality. This essence must be maintained across the blended reality context of interaction in order to trigger a social response. Research shows a character doesn’t have to look like a real person to give and receive real social responses [18]. Information about personality can come from anywhere. Inconsistencies in the presentation of characters, however, will diminish the purity of personality and thereby contribute to confusion and even dislike. The internal consistency of the character is doubly complicated by its dual representation in blended reality. A strong, consistent personality embodied in a simple form helps reduce complexity and delivers on expectations. By design, interactions with a blended reality character should be simple and causality must be clearly shown or it will fail. The approach used in designing this blended reality character took as its departure point the concept that children should be able to use what comes naturally as situated learners in the real world with real developmental needs and an insatiable appetite for play.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. ความจริงผสมอักขระ ตัวจริงผสมถูกออกแบบมาเพื่อรักษาความต่อเนื่องของภาพ และการเคลื่อนไหวเสมือนเต็มและกายภาพอย่างสมบูรณ์ ตัวละครยังคงอยู่ในที่ที่มันสามารถมีอยู่เฉพาะในสถานที่หนึ่ง (หรือ subspace) ครั้ง ทั้งหมดลักษณะ เคลื่อนไหว การดำเนินการ และทัศนคติอย่างต่อเนื่องต้องสร้างต่อลักษณะหรือบุคลิกของตัวละคร สาระสำคัญนี้ต้องรักษาข้ามบริบทความจริงผสมผสานของการโต้ตอบเพื่อทำให้เกิดการตอบสนองทางสังคม วิจัยไม่มีตัวละครให้เหมือนจริงให้ และได้รับการตอบสนองสังคม [18] ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพสามารถมาได้จากทุกที่ ในการนำเสนอตัวอักษร อย่างไรก็ตาม จะลดบริสุทธิ์ของบุคลิกภาพ และจึงนำไปสู่ความสับสนและไม่ชอบแม้แต่ ความสอดคล้องภายในของตัวละครจะผสานงานซับซ้อน โดยเป็นตัวแทนของคู่ในความเป็นจริงผสม บุคลิกภาพแข็งแกร่ง สอดคล้องกันที่รวบรวมไว้ในฟอร์มแบบง่ายช่วยลดความซับซ้อน และส่งบนความคาดหวัง โดยการออกแบบ โต้ตอบกับอักขระผสมความเป็นจริงควรจะง่ายอำนาจต้องแสดงอย่างชัดเจน หรือมันจะล้มเหลว วิธีที่ใช้ในการออกแบบตัวละครตัวนี้ความจริงผสมเอาเป็นจุดเดินทางแนวคิดที่เด็กควรจะใช้อะไรมาตามธรรมชาติเป็นผู้เรียนที่อยู่ในโลกแห่งความจริงกับความต้องการพัฒนาจริงและความสำเร็จอย่างจริงจังอยากเล่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5. ตัวละครจริงผสม
อักขระความเป็นจริงผสมถูกออกแบบมาเพื่อรักษาความต่อเนื่องของภาพและการเคลื่อนไหวระหว่างเต็มที่เสมือนและทางกายภาพอย่างเต็มที่ ตัวอักษรเป็นแบบถาวรในการที่จะสามารถอยู่ในสถานที่หนึ่ง (หรือสเปซ) ได้ตลอดเวลา การปรากฏตัวทุกการเคลื่อนไหวการกระทำและทัศนคติต่อเนื่องจะต้องสร้างตัวละครที่มีต่อรูปแบบหรือบุคลิกภาพ สาระสำคัญนี้จะต้องได้รับการรักษาในบริบทความเป็นจริงของการปฏิสัมพันธ์แบบผสมผสานเพื่อที่จะเรียกการตอบสนองทางสังคม วิจัยแสดงให้เห็นตัวละครที่ไม่จำเป็นต้องมีลักษณะเหมือนคนจริงที่จะให้และรับการตอบสนองทางสังคมจริง [18] ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพสามารถมาได้จากทุกที่ ไม่สอดคล้องกันในการนำเสนอของตัวละคร แต่จะลดความบริสุทธิ์ของบุคลิกภาพและจึงนำไปสู่ความสับสนและยังไม่ชอบ ความสอดคล้องภายในของตัวละครที่มีความซับซ้อนเป็นทวีคูณโดยตัวแทนคู่ในความเป็นจริงผสม แข็งแรงบุคลิกภาพสอดคล้องเป็นตัวเป็นตนในรูปแบบที่เรียบง่ายจะช่วยให้ลดความซับซ้อนและส่งมอบกับความคาดหวัง โดยการออกแบบการโต้ตอบกับตัวละครที่เป็นจริงผสมควรจะง่ายและเวรกรรมจะต้องแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนหรือมันจะล้มเหลว วิธีการที่ใช้ในการออกแบบตัวละครนี้เป็นจริงผสมเอาเป็นจุดออกเดินทางแนวคิดที่ว่าเด็กควรจะสามารถที่จะใช้สิ่งที่มาจากธรรมชาติเป็นผู้เรียนอยู่ในโลกแห่งความจริงที่มีความต้องการการพัฒนาที่แท้จริงและความอยากอาหารไม่เพียงพอสำหรับการเล่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . ความจริงตัวอักษรผสมความจริงปั่นตัวละครถูกออกแบบมาเพื่อรักษาความต่อเนื่องระหว่างภาพและการเคลื่อนไหวอย่างเต็มที่เสมือนและเต็มร่างกาย ตัวละครมันดื้อ มันสามารถอยู่ในสถานที่หนึ่ง ( หรือย่อย ) ในเวลา ลักษณะการเคลื่อนไหว , การกระทำและทัศนคติต้องสร้างต่อลักษณะของตัวละคร หรือบุคลิกภาพ สาระนี้ต้องถูกรักษาไว้ในบริบทของการผสมความเป็นจริงเพื่อกระตุ้นการตอบสนองของสังคม การวิจัยแสดงให้เห็นว่าตัวละครที่ไม่ได้มีลักษณะเหมือนคนจริงๆ และเพื่อให้ได้รับการตอบสนองทางสังคมที่แท้จริง [ 18 ] ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพสามารถมาจากที่ไหนก็ได้ ความไม่สอดคล้องกันในการนำเสนอ ตัวละคร แต่จะลดทอนความบริสุทธิ์ของบุคลิกภาพ และงบสนับสนุน ความสับสน และไม่ชอบ ความสอดคล้องภายในของตัวละครเป็นทวีคูณที่ซับซ้อนของการเป็นตัวแทนคู่ในความเป็นจริงผสม แข็งแรง มีบุคลิกโดดเด่นในรูปแบบง่าย ๆช่วยลดความซับซ้อนและส่งมอบในความคาดหวัง การออกแบบปฏิสัมพันธ์กับความเป็นจริงผสมตัวอักษรควรจะง่ายและต้องแสดงอย่างชัดเจนว่า หรือจะล้มเหลว วิธีการที่ใช้ในการออกแบบนี้ความเป็นจริงผสมตัวอักษรเอาเป็นจุดออกเดินทางของแนวคิดที่เด็กควรจะใช้อะไรที่มาจากธรรมชาติ เช่น ที่ตั้ง ผู้เรียนในโลกแห่งความจริงที่มีความต้องการพัฒนาจริงและความอยากอาหารไม่เพียงพอสำหรับการเล่น