Educators across the whole preschoo

Educators across the whole preschool-primary
spectrum have perspectives and strengths to bring
to a closer collaboration and ongoing dialogue. The
point of bringing the two worlds together is not for
children to learn primary grade skills at an earlier
age; it is for their teachers to take the first steps
together to ensure that young children develop and
learn, to be able to acquire such skills and understandings
as they progress in school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักการศึกษาทั่วทั้งหอศิลป์หลักสเปกตรัมมีมุมมองและจุดแข็งเพื่อนำมาความร่วมมือที่ใกล้ชิดและพูดคุยอย่างต่อเนื่อง ที่จุดนำสองโลกเข้าด้วยกันจะได้เด็กจะเรียนรู้ทักษะหลักชั้นประถมศึกษาปีที่ก่อนหน้านี้อายุ เป็นครูของพวกเขาให้ทำตามขั้นตอนแรกร่วมกันเพื่อให้แน่ใจว่า เด็กพัฒนา และเรียนรู้ สามารถเปลี่ยนความเข้าใจและทักษะดังกล่าวเป็นผู้ดำเนินการในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาก่อนวัยเรียนทั่วหลักทั้งสเปกตรัมมีมุมมองและจุดแข็งที่จะนำไปสู่การทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดและเจรจาอย่างต่อเนื่อง จุดนำโลกทั้งสองเข้าด้วยกันไม่ได้สำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ทักษะชั้นประถมศึกษาปีที่ก่อนหน้านี้บริบูรณ์ มันเป็นครูของพวกเขาที่จะใช้ขั้นตอนแรกด้วยกันเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กเล็กที่พัฒนาและเรียนรู้ที่จะสามารถที่จะได้รับทักษะและความเข้าใจดังกล่าวขณะที่พวกเขามีความคืบหน้าในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักการศึกษาปฐมวัย ประถมศึกษาทั่วทั้งสเปกตรัมมีมุมมองและจุดแข็ง

เพื่อให้ใกล้ชิดความร่วมมือและการเจรจาอย่างต่อเนื่อง
พูดถึงสองโลกเข้าด้วยกัน ไม่ใช่
เด็กเรียนรู้ทักษะชั้นประถมที่อายุก่อนหน้านี้
; มันเป็นสำหรับครูที่จะใช้ขั้นตอนแรกเข้าด้วยกันเพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก

พัฒนาและเรียนรู้เพื่อให้สามารถได้รับทักษะและความเข้าใจ
ตามที่พวกเขาความคืบหน้าในโรงเรียน