we examined the effect of objective

we examined the effect of objectively measured
average PA levels, SED, LPA, MPVA, VPA and MVPA as
well as of parental-reported leisure time PA, WBE and
screen time on SI in preschool (2- < 6 years) and school
children (6–10 years).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราตรวจสอบผลกระทบของวัตถุวัดระดับ PA เฉลี่ย SED, LPA, MPVA, VPA และ MVPA เป็นเดียวกับผู้ปกครองเวลาว่างรายงานPA, WBE และเวลาบนหน้าจอSI ในเด็กก่อนวัยเรียน (2 <6 ปี) โรงเรียนและเด็ก( 6-10 ปี)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราได้ตรวจสอบผลของทางวัดป่า
เฉลี่ยระดับ แต่ mpva LPA , , , และกรดวาลโปรอิก mvpa เป็น
เช่นเดียวกับของผู้ปกครองรายงานว่าง PA WBE และ
เวลาหน้าจอบนซิลิกอนในปฐมวัย ( 2 - < 6 ปี ) และโรงเรียน
เด็ก ( 6 – 10 ปี )