When digital citizenship is framed

When digital citizenship is framed in this manner, teachers and technology leaders can
approach it in a way that can have an immediate effect on their school’s or district’s use of
digital technologies

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อดิจิตอลสัญชาติเป็นกรอบในลักษณะนี้ ครูและผู้นำเทคโนโลยีสามารถวิธีที่ได้ผลทันทีใช้ของโรงเรียนหรือของเขตของพวกเขาเทคโนโลยีดิจิทัล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อพลเมืองดิจิตอลเป็นกรอบในลักษณะนี้ครูและผู้นำด้านเทคโนโลยีสามารถเข้าใกล้มันในทางที่จะมีผลทันทีในการใช้งานของโรงเรียนหรือเขตของเทคโนโลยีดิจิตอล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อพลเมืองดิจิตอลเป็นกรอบในลักษณะนี้ ครู และ เทคโนโลยี ผู้นำสามารถ
วิธีการในทางที่สามารถมีผลทันทีในโรงเรียนของพวกเขาหรือการใช้เทคโนโลยีดิจิตอล
ตำบล