Our definition of student net earni

Our definition of student net earnings may seem strange since tuition and other direct costs are not usually subtracted from "gross" earnings. Note, however, that indirect school costs are implicitly subtracted, for otherwise earnings would have to be defined as the sum of observed and foregone earnings, and foregone earnings are a major cost of high.school, college, and adult schooling. Moreover, earnings of on-the-job trainees would be net of all their costs, including direct "tuition" costs. Consistent accounting, which is particularly important when comparing earnings of persons trained in school and on the job, would require that earnings of students be defined in the same way.28 Regardless of whether all costs or merely indirect costs are subtracted from potential earnings, schooling would have the same kind of implications as general on-the-job training. Thus schooling would steepen the age-earnings profile, mix together the income and capital accounts, introduce a negative relation between the permanent and current earnings of young persons, and (implicitly) provide for depreciation on its capital. This supports my earlier assertion that an analysis of on-the-job training leads to general results that apply to other kinds of investment in human capital as well.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรานิยามของกำไรสุทธิของนักเรียนอาจดูแปลกตั้งแต่ค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายโดยตรงอื่น ๆ จะไม่มักจะหักออกจากกำไร "รวม" หมายเหตุ อย่างไรก็ตาม ว่า ต้นทุนทางอ้อมโรงเรียนมีนัยลบ สำหรับรายได้อย่างอื่นจะต้องกำหนดเป็นผลรวมของกำไรที่สังเกต และ foregone และ foregone กำไร ต้นทุนหลักของ high.school วิทยาลัย และการศึกษาผู้ใหญ่ นอกจากนี้ ไรแรงผู้ฝึกจะเป็นสุทธิของต้นทุนทั้งหมด รวมทั้งตรง "" เล่า บัญชีที่สอดคล้องกัน ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเปรียบเทียบรายได้ของคนฝึกอบรม ในโรงเรียน และ ในงาน จะกำหนดให้รายได้ของนักเรียนต้องใน way.28 เดียวกันโดยไม่คำนึงถึงว่าค่าใช้จ่ายหรือต้นทุนทางอ้อมแต่ทั้งหมดจะหักออกจากรายได้ที่เป็นไป การศึกษาจะมีผลกระทบชนิดเดียวกันเป็นการฝึกอบรมทั่วไประหว่าง จึง ศึกษาจะ steepen ค่ากำไรอายุ ผสมรายได้และบัญชีทุน แนะนำความสัมพันธ์เชิงลบระหว่างรายได้ของคนหนุ่มสาวที่ถาวร และปัจจุบัน และ (นัย) ให้ค่าเสื่อมราคาทุน นี้รองรับฉันยืนยันก่อนหน้านี้ว่าการวิเคราะห์ฝึกอบรมระหว่างที่นำไปสู่ผลลัพธ์ทั่วไปที่ใช้กับชนิดอื่น ๆ ของการลงทุนในทุนมนุษย์เช่นกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความหมายของกําไรสุทธิของนักเรียนของเราอาจจะดูแปลกตั้งแต่ค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายอื่น ๆ โดยตรงมักจะไม่หักออกจากรายได้ "ขั้นต้น" แต่โปรดทราบว่าค่าใช้จ่ายทางอ้อมโรงเรียนจะถูกหักโดยปริยายสำหรับผลประกอบการมิฉะนั้นจะต้องมีการกำหนดเป็นผลรวมของผลประกอบการสังเกตและรู้มาก่อนแล้วและรายได้มาก่อนเป็นค่าใช้จ่ายที่สำคัญของ high.school, วิทยาลัย, และการศึกษาผู้ใหญ่ นอกจากนี้รายได้รับการฝึกอบรมในที่ทำงานจะเป็นสุทธิจากค่าใช้จ่ายทั้งหมดของพวกเขารวมทั้งค่าใช้จ่ายโดยตรง "การเรียนการสอน" บัญชีที่สอดคล้องกันซึ่งเป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเปรียบเทียบกับผลประกอบการของบุคคลที่ได้รับการฝึกฝนในโรงเรียนและในงานที่จะต้องมีผลประกอบการที่นักเรียนได้รับการกำหนดไว้ใน way.28 เดียวกันไม่ว่าจะเป็นค่าใช้จ่ายทั้งหมดหรือค่าใช้จ่ายทางอ้อมเพียงจะถูกหักออกจากรายได้ที่มีศักยภาพการเรียนการสอน จะมีชนิดเดียวกันของผลกระทบกับการฝึกอบรม on-the-งานทั่วไป ดังนั้นการศึกษาจะสูงชันโปรไฟล์กำไรอายุผสมกันรายได้และเงินบัญชีแนะนำความสัมพันธ์เชิงลบระหว่างรายได้อย่างถาวรและปัจจุบันของคนหนุ่มสาวและ (โดยปริยาย) จัดให้มีการคิดค่าเสื่อมราคาในเมืองหลวง นี้สนับสนุนการยืนยันก่อนหน้านี้ของฉันที่การวิเคราะห์ของการฝึกอบรมในที่ทำงานนำไปสู่ผลลัพธ์ทั่วไปที่นำไปใช้กับชนิดอื่น ๆ ของการลงทุนในทุนมนุษย์เช่นกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นิยามของนักเรียน กําไรสุทธิอาจดูเหมือนแปลกเนื่องจากค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายอื่น ๆ โดยตรงจะไม่มักจะหักออกจาก " รวม " บาท อย่างไรก็ตาม โปรดสังเกตว่า ค่าใช้จ่ายทางอ้อมเป็นโรงเรียนโดยปริยาย หักออก เพราะมิฉะนั้นจะต้องถูกกำหนดโดยเป็นผลรวมของการตรวจสอบ และการสูญเสียรายได้ และการสูญเสียรายได้เป็นค่าใช้จ่ายหลักของ high.school วิทยาลัย และการศึกษาผู้ใหญ่ นอกจากนี้ รายได้ของผู้เข้ารับการฝึกอบรม on-the - งานจะสุทธิของค่าใช้จ่ายทั้งหมดรวมทั้งค่าใช้จ่ายโดยตรง " ค่าเทอม " . บัญชีที่สอดคล้องกันซึ่งเป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเปรียบเทียบรายได้ของผู้ผ่านการฝึกอบรมในโรงเรียน และในงาน จะต้องถูกกำหนดรายได้ของนักศึกษาใน way.28 เดียวกันไม่ว่าค่าใช้จ่ายหรือค่าใช้จ่ายเพียงทางอ้อมจะหักออกจากรายได้ที่อาจเกิดขึ้น ตนก็มีชนิดเดียวกันของผลกระทบ เช่น การฝึกอบรมในงานทั่วไป ดังนั้นตนจะสูงชันอายุรายได้โปรไฟล์ ผสมเข้าด้วยกัน บัญชีรายได้และทุน , แนะนำความสัมพันธ์เชิงลบระหว่างถาวรและกำไรในปัจจุบันของคนหนุ่มสาวและ ( โดยปริยาย ) ให้ค่าเสื่อมราคาในเมืองหลวงของ นี้สนับสนุนของฉันก่อนหน้านี้ยืนยันว่า การวิเคราะห์ของการฝึกอบรมในงานที่จะนำไปสู่ผลลัพธ์ทั่วไปที่ใช้กับชนิดอื่น ๆของการลงทุนในทุนมนุษย์ได้เป็นอย่างดี