errors in computation are not the o

errors in computation are not the only difficulty that children may face in interpreting numeric sale cues

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อผิดพลาดในการคำนวณไม่ยากเท่าที่เด็กอาจเผชิญในการตีความสัญลักษณ์ตัวเลขขาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อผิดพลาดในการคำนวณไม่ได้ยากเพียงว่าเด็กอาจจะต้องเผชิญในการตีความความหมายขายที่เป็นตัวเลข

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อผิดพลาดในการคำนวณไม่ได้เป็นเพียงปัญหาที่เด็กอาจเผชิญในการตีความตัวเลขขายคิว