Method: This study apply a quantita

Method: This study apply a quantitative descriptive non-experimental survey design. Four questionnaires were developed and administered to evaluate the perceptions of current students, former students/graduates, faculty, and administrators of an undergraduate accounting program in a private Ghanaian university. This study was conducted within the overarching framework of the CIPP evaluation model, and all research questions, associate research questions, and hypothesis were analyzed and discussed in terms of this framework. Descriptive and inferential statistics were used to analyze the research questions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการ: การศึกษานี้ใช้แบบสำรวจไม่ใช่ทดลองอธิบายเชิงปริมาณ แบบสอบถาม 4 ถูกพัฒนา และบริหารเพื่อประเมินการรับรู้ของนักศึกษาปัจจุบัน อดีตนักศึกษา/บัณฑิต คณะ และผู้ดูแลระบบของโปรแกรมบัญชีระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยกานาส่วนตัว การศึกษานี้ได้ดำเนินการภายใต้กรอบของรูปแบบการประเมิน CIPP คัดสรร และคำถามวิจัยทั้งหมด คำถามที่ทีมวิจัย และสมมติฐานที่วิเคราะห์ และกล่าวถึงในกรอบนี้ เพียงน้อยนิด และอธิบายสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์คำถามวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการ: การศึกษาครั้งนี้ใช้การออกแบบการสำรวจเชิงปริมาณที่ไม่ทดลองพรรณนา สี่แบบสอบถามได้รับการพัฒนาและบริหารการประเมินการรับรู้ของนักศึกษาปัจจุบันอดีตนักเรียน / ผู้สำเร็จการศึกษาคณาจารย์และผู้บริหารของโปรแกรมบัญชีระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยเอกชนกานา การศึกษาครั้งนี้ได้ดำเนินการภายใต้กรอบที่ครอบคลุมรูปแบบการประเมินซิปและคำถามการวิจัยที่ตอบคำถามการวิจัยร่วมและสมมติฐานที่ได้มาวิเคราะห์และพูดคุยกันในแง่ของกรอบนี้ สถิติเชิงพรรณนาและเชิงอนุมานถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์คำถามการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการ : การศึกษาเชิงพรรณนาไม่ใช้แบบสำรวจออกแบบ สี่คนถูกพัฒนาและทดสอบเพื่อประเมินการรับรู้ของนักศึกษาปัจจุบัน อดีตนักศึกษา / บัณฑิต คณาจารย์ และผู้บริหารของนักศึกษาโปรแกรมบัญชีในกานา เอกชน มหาวิทยาลัยการศึกษานี้ดำเนินการภายในกรอบของซิปครอบคลุมรูปแบบการประเมิน และคำถามการวิจัย คำถามการวิจัย และสมมติฐานการวิจัย วิเคราะห์ เชื่อมโยง และกล่าวถึงในแง่ของกรอบนี้ เชิงบรรยาย และสถิติอ้างอิง วิเคราะห์วิจัย คำถาม