It is not an approach that relies o

It is not an approach that relies on a massive dose of lecturing about good writing, nor on memorizing a bunch of rules about rhetorical organization, nor on sending students home with an assignment to turn in a paper the next day. People become good writers by writing and seeking the facilitative input of others to refine their skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันไม่ใช่วิธีการที่ใช้ ในปริมาณขนาดใหญ่ของปาฐกถาเกี่ยวกับการเขียนดี หรือ ในกลุ่มของกฎเกี่ยวกับองค์กร rhetorical จดจำ หรือส่งนักเรียนบ้านพร้อมกำหนดค่าให้เปิดในเอกสารในวันถัดไป คนกลายเป็น นักเขียนที่ดี โดยการเขียน และแสวงหาการป้อน facilitative อื่น ๆ ปรับแต่งทักษะของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันไม่ได้เป็นวิธีการที่อาศัยขนาดใหญ่ของการบรรยายเกี่ยวกับการเขียนที่ดีไม่เกี่ยวกับการท่องจำพวงของกฎระเบียบเกี่ยวกับองค์กรวาทศิลป์หรือในการส่งนักเรียนที่บ้านมีการกำหนดที่จะเปิดในกระดาษในวันถัดไป คนกลายเป็นนักเขียนที่ดีโดยการเขียนและการแสวงหาการป้อนข้อมูล facilitative ของผู้อื่นเพื่อปรับแต่งทักษะของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันไม่ได้เป็นวิธีการที่อาศัยปริมาณมหาศาลของการบรรยายเกี่ยวกับการเขียนที่ดีและจำพวงของกฎเกี่ยวกับองค์กรเล่นสำนวน หรือส่งนักเรียนที่มีกำหนดจะเปิดในกระดาษในวันถัดไป คนเป็นนักเขียนที่ดีโดยการเขียนและการเข้าทำลายของผู้อื่นเพื่อปรับปรุงทักษะของพวกเขา