yea-saying and overestimation were

yea-saying and overestimation were observed more in the less experienced learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บอกว่าใช่และ overestimation สุภัคเพิ่มเติมผู้เรียนมีประสบการณ์น้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อือ-พูดและการประเมินค่าสูงพบมากขึ้นในการเรียนรู้ที่มีประสบการณ์น้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เออพูดและประเมินมากเกินไปที่พบมากขึ้นในผู้ที่มีประสบการณ์น้อย