In an interview after his appearanc

In an interview after his appearance at the Consortium for School Networking’s annual conference in New Orleans in March of 2011, White House Chief Technology Officer Aneesh Chopra reiterated the stance of President Obama’s administration and the U.S. Department of Education beneath it that being facilitators of technology access was the best and perhaps most practical goal of the federal government in lean economic times (Digital Education, March 15, 2011). By contrast, organizations such as the Consortium for School Networking, the State Educational Technology Directors Association, and the International Society for Technology in Education, united on several occasions to voice their stance that investment in access and infrastructure was wasted without support for programs like EETT, which was designed to direct up to 40 percent of its funds toward professional development needs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการสัมภาษณ์หลังจากลักษณะที่กิจการร่วมค้าสำหรับโรงเรียนเครือข่ายของประชุมประจำปีในนิวออร์ลีนส์ในเดือนมีนาคม 2554 พ.ศ. ไวท์เฮ้าส์ประธานเทคโนโลยี Aneesh โชปราย้ำท่าทางบริหารประธานาธิบดี Obama และสหรัฐอเมริกา แผนกการศึกษาใต้ว่าเป็นผู้อำนวยความสะดวกของการเข้าถึงเทคโนโลยีดีที่สุด และอาจจะสุดเป้าหมายของรัฐบาลในช่วงเวลาที่เศรษฐกิจแบบ lean (ดิจิตอลศึกษา 15 มีนาคม 2011 โดยคมชัด องค์กรเช่นองค์กรที่ในโรงเรียนเครือข่าย สถานะศึกษาเทคโนโลยีกรรมการสมาคม และ สังคมนานาชาติสำหรับเทคโนโลยีการศึกษา สหรัฐในหลายโอกาสเพื่อเสียงต้องท่าทางของพวกเขาที่ลงทุนในการเข้าถึงและโครงสร้างพื้นฐานที่เสียไม่สนับสนุนโปรแกรมเช่น EETT ซึ่งถูกออกแบบโดยตรงถึงร้อยละ 40 ของเงินต่อการพัฒนาอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการให้สัมภาษณ์หลังจากการปรากฏตัวที่ Consortium สำหรับการประชุมประจำปีของโรงเรียนเครือข่ายในนิวออร์ในเดือนมีนาคม 2011 ของทำเนียบขาวหัวหน้าเจ้าหน้าที่ด้านเทคโนโลยี Aneesh Chopra ย้ำจุดยืนของการบริหารประธานาธิบดีโอบามาและสหรัฐอเมริกากรมสามัญศึกษาภายใต้มันเป็นผู้อำนวยความสะดวกในการเข้าถึงเทคโนโลยี เป็นที่ดีที่สุดและบางทีอาจจะเป็นเป้าหมายการปฏิบัติมากที่สุดของรัฐบาลในเวลาที่เศรษฐกิจยัน (Digital ศึกษา 15 มีนาคม 2011) ในทางตรงกันข้ามองค์กรเช่น Consortium สำหรับโรงเรียนเครือข่ายรัฐเทคโนโลยีการศึกษาคณะกรรมการสมาคมและสมาคมระหว่างประเทศเพื่อการเทคโนโลยีในการศึกษายูหลายต่อหลายครั้งที่จะเสียงจุดยืนของตนว่าการลงทุนในการเข้าถึงและโครงสร้างพื้นฐานได้รับการสูญเสียโดยการสนับสนุนสำหรับโปรแกรมเช่น EETT ซึ่งได้รับการออกแบบให้ตรงขึ้นไปร้อยละ 40 ของเงินทุนที่มีต่อความต้องการในการพัฒนาอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการให้สัมภาษณ์หลังของเขาปรากฏในกลุ่มโรงเรียนเครือข่ายประชุมประจำปีของ นิว ออร์ลีนส์ ในเดือนมีนาคม 2554 ผู้นำทำเนียบขาวเทคโนโลยีเจ้าหน้าที่ aneesh Chopra ย้ำจุดยืนของประธานาธิบดี Obama และสหรัฐอเมริกา .ภาควิชาการศึกษาภายใต้มัน ที่อำนวยความสะดวกในการเข้าถึงเทคโนโลยีที่ดีที่สุดและปฏิบัติมากที่สุดคือ บางทีเป้าหมายของรัฐบาล ในยามที่เศรษฐกิจยัน ( การศึกษาดิจิตอล , มีนาคม 15 , 2011 ) ในทางตรงกันข้าม องค์กร เช่น ภาคีเครือข่าย โรงเรียน รัฐ เทคโนโลยีทางการศึกษา กรรมการสมาคม และนานาชาติสำหรับเทคโนโลยีในการศึกษาแห่งในโอกาสหลาย ๆเสียง จุดยืนของตนว่า การลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานและการเข้าถึงที่เสียไป โดยไม่มีการสนับสนุนสำหรับโปรแกรมเช่น eett ซึ่งได้รับการออกแบบโดยตรงถึง 40 เปอร์เซ็นต์ของเงินของมันต่อความต้องการการพัฒนาวิชาชีพ