The outdoors is an ideal environmen

The outdoors is an ideal environment for promoting gross motor development, but its use must be planned and supervised. Equipment is needed, such as a small net and beach balls for playing volleyball, foam bats and balls, tricycles, or scooter boards. Teachers can plan outdoor activities that include parachute games, hoop activities, ball games, an obstacle course, group games (e.g., Fruit Basket), and an exercise station with a balance beam, ladder, climbing pole, and tires

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลางแจ้งเป็นสภาพแวดล้อมเหมาะสำหรับส่งเสริมการพัฒนามอเตอร์รวม แต่ต้องวางแผน และดูแลการใช้งาน อุปกรณ์จำเป็น เช่นสุทธิเล็กและลูกบอลชายหาดสำหรับการเล่นวอลเลย์บอล โฟมค้างคาว และลูก สามล้อ หรือสกูตเตอร์บอร์ด ครูสามารถวางแผนกิจกรรมกลางแจ้งที่มีร่มชูชีพเกม กิจกรรมห่วง บอล หลักสูตรอุปสรรค กลุ่มเกม (เช่น ตะกร้าผลไม้), และสถานีออกกำลังกายที่ มีการคานดุล บันได ปีนเสา และยาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลางแจ้งที่เป็นสภาพแวดล้อมที่เหมาะสำหรับการส่งเสริมการพัฒนายานยนต์ขั้นต้น แต่การใช้งานต้องมีการวางแผนและควบคุม อุปกรณ์ที่จำเป็นเช่นสุทธิและหาดเล็กลูกสำหรับการเล่นวอลเลย์บอลค้างคาวโฟมและลูกสามล้อหรือบอร์ดสกูตเตอร์ ครูสามารถวางแผนกิจกรรมกลางแจ้งที่รวมถึงเกมร่มชูชีพกิจกรรมห่วงเกมลูกหลักสูตรอุปสรรค, เกมส์กลุ่ม (เช่นตะกร้าผลไม้) และสถานีออกกำลังกายกับคานสมดุลบันไดปีนเสาและยาง