How do television and the other vis

How do television and the other visual media affect the lives of individuals and families around the globe? The media can be very helpful to people (and their children) who carefully choose what they watch. With high-quality programming in various fields of study science, medicine, nature, history, the arts, and so on TV, video tapes, and DVDs increase the knowledge of the average and the well-educated person; they can also improve thinking ability. Moreover, television and other visual media benefit elderly people who can’t go out often, as well as patients in hospitals and residents of nursing facilities. Additionally, it offers language learners the advantage of “real life” audiovisual instruction and aural comprehension practice at any time of day or night. And of course, visual media can provide almost everyone with good entertainment a pleasant way to relax and spend free time at home.
Nevertheless, there are several serious disadvantages to the visual media. First of all, some people watch the “tube” for some hours in a day than they do anything else. In a large number of homes, TV sets-as many as five or more in a single household-are always one. Many people watch TV for many hours a day or spend hours playing games or surfing on their computers; they download music, movies and other forms of entertainment. Instead of spending time taking care of their kids, parents often use a video screen as an “electronic baby-sitter.” As a result, television and video can easily replace family communication as well as physical activity and other interests.
Second, too much TV especially programming of low educational value can reduce people’s ability to concentrate or reason. In fact, studies show that after only a minute or two of visual media, a person’s mind “relaxes” as it does during light sleep. Another possible effect of television and videotapes on the human brain is poor communication. Children who watch a lot of TV may lose their ability to focus on a subject or an educational activity for more than 10 to 15 minutes. Maybe it is because of the visual media that some kids and adults too develop attention deficit disorder (ADD), a modern condition in which people are unable to pay attention, listen well, follow instructions, or remember everyday things.
A third negative feature of the media is the amount of violence on the screen– both in real events in the news and movies or in TV programs. It scares people and gives them terrible nightmares; the fear created by media images and language can last for a long time. On the other hand, frequent viewers of “action programming” get used to its messages: they might begin to believe there is nothing strange or unusual about violent crime, fights, killing, and other terrible events and behavior. Studies show that certain personality types are likely to have strong emotional reactions or dangerous thoughts after some kinds of “entertainment.” They may even copy the acts that they see on violent shows start fires, carry and use weapons, attack people in angry or dangerous ways, and even worse.
Because of the visual media, some people may become dissatisfied with the reality of their own lives. To these viewers, everyday life does not seem as exciting as the roles actors play in movies or TV dramas. They realize they aren’t having as much fun as the stars of comedy shows. Furthermore, average people with normal lives may envy famous media personalities, who seem to get unlimited amounts of money and attention. Also, media watchers might get depressed when they can’t take care of situations in real life as well as TV stars seem to. On the screen, they notice actors solve serious problems in hour or half-hour programs or in twenty-second commercials.
Yet another negative feature of modern television is called “trash TV.” These daily talk shows bring real people with strange or immoral lives, personalities, or behavior to the screen. Millions of viewers including children watch as these “instant stars” tell their most personal secrets, shout out their angry feelings and opinions, and attack one another. TV watchers seem to like the emotional atmosphere and excitement of this kind of programming. What effect does frequent viewing of such programs have on people’s lives? It makes television more real than reality, and normal living begins to seem boring.
Finally, the most negative effect of all of these kinds of visual media might be addiction. People often feel a strange and powerful need to watch TV, download visual material, or play a DVD even when they don’t enjoy it or have the free time for entertainment. Addiction to a TV or computer screen is similar to drug or alcohol dependence: addicts almost never believe they are addicted. Even so, truthful media addicts have to answer yes to many of these questions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีทำโทรทัศน์ และสื่อทางภาพอื่น ๆ มีผลต่อชีวิตของบุคคลและครอบครัวทั่วโลก สื่อได้ดีคน (และลูก) ที่รอบคอบเลือกอะไรที่ดูได้ พร้อมโปรแกรมคุณภาพในเขตต่าง ๆ ของการศึกษาวิทยาศาสตร์ ยา ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ ศิลปะ และอื่น ๆ TV วิดีโอเทป และดีวีดีเพิ่มความรู้เฉลี่ยและคนขี้ นอกจากนี้พวกเขายังสามารถปรับปรุงความสามารถในการคิด นอกจากนี้ โทรทัศน์และสื่ออื่น ๆ แสดงผลประโยชน์ของผู้สูงอายุที่ไม่สามารถออกไปมักจะ และผู้ป่วยในโรงพยาบาลและชาวพยาบาลสิ่งอำนวยความสะดวก นอกจากนี้ มันมีเรียนภาษาข้อดีของการฝึกหัดฟังทำความเข้าใจและคำแนะนำภาพ "ชีวิตจริง" ตลอดเวลาก็ และแน่นอน สื่อภาพสามารถเกือบทุกคน ด้วยความบันเทิงที่ดีดีช่วยให้สามารถผ่อนคลาย และใช้เวลาว่างที่บ้าน อย่างไรก็ตาม มีข้อเสียที่ร้ายแรงหลายสื่อภาพ ครั้งแรกของทั้งหมด บางคนดู "หลอด" บางชั่วโมงในหนึ่งวันกว่าจะทำอะไร ในจำนวนบ้าน TV ชุด-เป็นห้าหรือมากกว่าในการเดี่ยวครัวเรือนกำลังเสมอหนึ่ง หลายคนดูโทรทัศน์ในเวลาหลายวัน หรือใช้เวลาเล่นเกม หรือท่องบนคอมพิวเตอร์ของตน ดาวน์โหลดเพลง ภาพยนตร์ และความบันเทิงในรูปแบบอื่น ๆ ใช้เวลาดูแลเด็กของพวกเขา ผู้ปกครองมักจะใช้หน้าจอเป็นวิดีโอเป็นการ "อิเล็กทรอนิกส์ baby-sitter" ดัง โทรทัศน์และวิดีโอสามารถเดินแทนสื่อสารครอบครัวตลอดจนกิจกรรมทางกายภาพ และสถานที่อื่น ๆ สอง TV มากเกินไปโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเขียนโปรแกรมของมูลค่าต่ำเพื่อการศึกษาสามารถลดประชาชนสามารถมีสมาธิ หรือเหตุผล ในความเป็นจริง การศึกษาแสดงว่า หลังจากหนึ่งนาทีหรือสองสื่อภาพ จิตใจของคน "ก็" เป็นระหว่างสลีอ่อน อื่นได้ผลของโทรทัศน์และ videotapes สมองมนุษย์จะสื่อสารไม่ดี เด็กดูทีวีมากอาจสูญเสียความสามารถในการให้ความสำคัญกับเรื่องหรือกิจกรรมทางการศึกษากว่า 10-15 นาที อาจจะเนื่องจากสื่อภาพให้เด็ก ๆ และผู้ใหญ่บางเกินไปพัฒนาโรคความสนใจขาดดุล (ADD), เงื่อนไขสมัยที่คนไม่สามารถใส่ ฟังดี ทำตามคำแนะนำ หรือจำสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน สามลบคุณลักษณะของสื่อเป็นยอดของความรุนแรงในการหน้าจอ – ทั้ง ในเหตุการณ์จริง ในข่าวและภาพยนตร์ หรือโทรทัศน์ Scares คน และให้พวกเขาฝันร้ายน่ากลัว ความกลัวที่ถูกสร้าง โดยสื่อภาพและภาษาสามารถล่าสุดเป็นเวลานาน บนมืออื่น ๆ ผู้ชมบ่อยของ "การเขียน" รับใช้ของข้อความ: พวกเขาอาจจะเชื่อว่า ไม่มีอะไรแปลก หรือผิดปกติเกี่ยวกับอาชญากรรมรุนแรง ต่อสู้ การ ฆ่า และอื่น ๆ เหตุการณ์น่ากลัว และลักษณะการทำงานเริ่มขึ้น การศึกษาแสดงว่า มักจะมีแรงปฏิกิริยาทางอารมณ์หรือความคิดที่เป็นอันตรายหลังจาก "บันเทิง" บางชนิดบางชนิดบุคลิกภาพ พวกเขายังอาจคัดลอกทำหน้าที่ว่า พวกเขาเห็นบนรุนแรงแสดงเริ่มไหม้ มี และใช้อาวุธ โจมตีคนในวิธีการโกรธ หรืออันตราย และแย่ลงแม้ เนื่องจากสื่อภาพ บางคนอาจพอใจกับความเป็นจริงของชีวิต การเหล่านี้ ชีวิตประจำวันดูเหมือนไม่เป็นที่น่าตื่นเต้นเป็นบทบาทนักแสดงเล่นในภาพยนตร์หรือละครทางโทรทัศน์ พวกเขาตระหนักถึงพวกเขาไม่มีความสนุกมากเป็นดาวของการแสดงตลก นอกจากนี้ คนเฉลี่ย มีชีวิตปกติอาจอิจฉาบุคคลที่มีชื่อเสียงสื่อ ที่ดูเหมือนจะไม่จำกัดจำนวนเงินและความสนใจ ยัง สื่ออาจรับหดหู่นักเมื่อพวกเขาไม่สามารถดูแลสถานการณ์ในชีวิตจริงเป็นดาวทีวีดูเหมือนจะ บนหน้าจอ พวกเขาสังเกตเห็นปัญหาร้ายแรง ในโปรแกรมชั่วโมงหรือครึ่งชั่วโมง หรือ ในยี่สิบสองโฆษณานักแสดง ยัง คุณลักษณะอื่นลบของทีวีสมัยใหม่เรียกว่า "ขยะทีวี" แสดงเหล่านี้พูดคุยประจำวันนำผู้คน มีชีวิตที่แปลก หรือ immoral บุคลิก หรือลักษณะการทำงานหน้าจอ ล้านรวมถึงเด็กผู้ชมเหล่านี้ "ดาวทันที" บอกความลับของพวกเขาส่วนใหญ่ ตะโกนออกความรู้สึกโกรธและความเห็นของพวกเขา และโจมตีกัน นักดู TV ดูเหมือนชอบบรรยากาศอารมณ์และความตื่นเต้นของการเขียนโปรแกรมชนิดนี้ ผลกระทบบ่อยดูโปรแกรมดังกล่าวมีในชีวิตของผู้คน ทำให้โทรทัศน์จริงยิ่งกว่าความเป็นจริง และชีวิตปกติเริ่มดูเหมือนน่าเบื่อ ในที่สุด ผลกระทบมากที่สุดของภาพสื่อต่าง ๆ เหล่านี้อาจจะติดยาเสพติด คนมักจะรู้สึกผิดปกติ และมีประสิทธิภาพต้องไปดูทีวี ดาวน์โหลดภาพวัสดุ หรือเล่นดีวีดีแม้จะไม่สนุกกับมัน หรือมีเวลาว่างเพื่อความบันเทิง ยาเสพติดหน้าจอทีวีหรือคอมพิวเตอร์จะคล้ายกับพึ่งพายาเสพติดหรือแอลกอฮอล์: ติดยาเสพติดเกือบจะไม่เชื่อว่า จะติด ถึงกระนั้น สุจริตใจสื่อติดยาเสพติดจะต้องตอบใช่กับคำถามเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีทำ โทรทัศน์ และสื่ออื่น ๆ และส่งผลกระทบต่อชีวิตของบุคคลและครอบครัวทั่วโลก ? สื่อสามารถช่วยคน ( และลูกหลานของพวกเขา ) ที่เลือกอย่างรอบคอบสิ่งที่พวกเขาดู ที่มีคุณภาพสูงโปรแกรมในสาขาต่างๆของวิทยาศาสตร์ , เรียนแพทย์ , ธรรมชาติ , ประวัติศาสตร์ , ศิลปะ , และดังนั้นบน โทรทัศน์ วิดีโอเทปและดีวีดีเพิ่มความรู้ของค่าเฉลี่ยและบุคคลสูง พวกเขายังสามารถปรับปรุงความสามารถในการคิด นอกจากนี้ โทรทัศน์ และสื่ออื่น ๆ ที่มองเห็นประโยชน์ผู้สูงอายุที่ไม่สามารถไปออกบ่อย รวมทั้งผู้ป่วย ในโรงพยาบาล และประชาชนของเครื่องพยาบาล นอกจากนี้มีผู้เรียนภาษาประโยชน์ของ " ชีวิตจริง " โสตการเรียนการสอนและการปฏิบัติเพื่อความเข้าใจเกี่ยวกับหูตลอดเวลาของวันหรือคืน และแน่นอน สื่อภาพสามารถให้เกือบทุกคนที่ดีกับความบันเทิงรื่นรมย์ วิธีที่จะผ่อนคลายและใช้เวลาว่างที่บ้าน
แม้จะมีหลายข้อเสียร้ายแรงเพื่อสื่อภาพ ครั้งแรกของทั้งหมดบางคนดู " หลอด " สำหรับบางชั่วโมงในวันกว่าที่พวกเขาทำอย่างอื่น ในตัวเลขขนาดใหญ่ของบ้าน ชุด TV เท่าที่ห้าหรือมากกว่าในครัวเรือนเดียวเป็นหนึ่งเสมอ หลายคนชมทีวีหลายชั่วโมงหรือชั่วโมงการใช้จ่ายการเล่นเกมหรือท่องเว็บบนคอมพิวเตอร์ของพวกเขา พวกเขาดาวน์โหลดหนัง , เพลงและรูปแบบอื่น ๆของความบันเทิง แทนที่จะใช้เวลาดูแลเด็กของพวกเขาผู้ปกครองมักจะใช้หน้าจอวิดีโอเป็น " พี่เลี้ยงเด็กอิเล็กทรอนิกส์ " ผลคือ โทรทัศน์ และวิดีโอได้อย่างง่ายดายสามารถเปลี่ยนการสื่อสารในครอบครัว รวมทั้งกิจกรรมทางกาย และผลประโยชน์อื่น ๆ
2 ทีวีมากเกินไปโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเขียนโปรแกรมของค่าการศึกษาต่ำสามารถลดให้ประชาชนสามารถมีสมาธิหรือเหตุผล ในความเป็นจริงการศึกษาแสดงให้เห็นว่าหลังจากเพียงหนึ่งหรือสองนาทีของการสื่อใจ " ของคนผ่อนคลาย " มันในระหว่างการนอนหลับแสง อีกสาเหตุหนึ่งที่เป็นไปได้ของโทรทัศน์และวีดีโอเกี่ยวกับสมองของมนุษย์ คือ การสื่อสารที่ไม่ดี เด็กที่ดูทีวีมากเกินไปอาจสูญเสียความสามารถในการโฟกัสในเรื่องหรือกิจกรรมทางการศึกษามากกว่า 10 ถึง 15 นาทีบางทีมันอาจเป็นเพราะสื่อภาพที่เด็กและผู้ใหญ่เหมือนกันพัฒนาเด็กสมาธิสั้น ( เพิ่ม ) , สภาพที่ทันสมัย ซึ่งประชาชนไม่สามารถตั้งใจฟัง ฟังให้ดี ทำตามคำแนะนำ หรือจดจำสิ่งที่ทุกวัน .
คุณลักษณะลบที่สามของสื่อคือปริมาณของความรุนแรงบนหน้าจอ ) ทั้งใน เหตุการณ์จริงในข่าวและภาพยนตร์หรือรายการโทรทัศน์มันกลัวคน และช่วยให้ฝันร้ายน่ากลัว ; ความกลัวที่สร้างขึ้นโดยสื่อภาษาภาพและสามารถสุดท้ายเป็นเวลานาน บนมืออื่น ๆ , บ่อย ๆผู้ชมของโปรแกรม " " การใช้ข้อความของพวกเขาอาจเริ่มที่จะเชื่อว่า ไม่มีอะไรแปลกหรือผิดปกติเกี่ยวกับอาชญากรรม ความรุนแรง การต่อสู้ การฆ่า และเหตุการณ์ร้ายแรงอื่น ๆ และพฤติกรรมการศึกษาแสดงให้เห็นว่าบุคลิกภาพบางชนิดมีแนวโน้มที่จะมีปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่แข็งแกร่ง หรือความคิดที่อันตรายหลังบางชนิดของ " บันเทิง " พวกเขาอาจจะคัดลอกการกระทำที่พวกเขาเห็นบนแสดงความรุนแรงเริ่มจุดไฟ ถือและใช้อาวุธโจมตีประชาชนโกรธ หรืออันตราย วิธี และแม้แต่เลว .
เพราะสื่อภาพบางคนอาจจะไม่พอใจกับความเป็นจริงของชีวิตของตนเอง ผู้ชมเหล่านี้ทุกวัน ชีวิตไม่ตื่นเต้น เหมือนบทบาทนักแสดงเล่นภาพยนตร์หรือละครโทรทัศน์ พวกเขาตระหนักว่าพวกเขาไม่ได้มีความสนุกสนานมากเป็นดาวของการแสดงตลก . นอกจากนี้ คนเฉลี่ยกับชีวิตปกติอาจจะอิจฉาพิธีกรสื่อชื่อดัง ที่ดูเหมือนจะได้รับไม่ จำกัด ปริมาณของเงิน และความสนใจนอกจากนี้ สื่อ คนดูอาจจะหดหู่เมื่อพวกเขาไม่สามารถดูแลสถานการณ์ในชีวิตจริง รวมทั้งดาราทีวีดู . บนหน้าจอที่พวกเขาสังเกตเห็นนักแสดงแก้ปัญหาร้ายแรงในโปรแกรมชั่วโมง หรือครึ่งชั่วโมง หรือยี่สิบโฆษณา 2 .
อีกคุณลักษณะเชิงลบของโทรทัศน์สมัยใหม่เรียกว่า " ทีวีขยะ " เหล่านี้ทุกวัน พูดแสดงให้คนชีวิตแปลกๆ หรือผิดศีลธรรมบุคลิกภาพหรือพฤติกรรมไปยังหน้าจอ ล้านผู้ชมรวมทั้งเด็กที่ดูเป็น " ดาว " ทันทีบอกความลับส่วนตัวที่สุดของพวกเขาตะโกนความรู้สึกโกรธของพวกเขาและความคิดเห็นและการโจมตีอื่น ดู TV เหมือนบรรยากาศทางอารมณ์ และความตื่นเต้นของชนิดของการเขียนโปรแกรม ผลอะไรจะดูบ่อยของโปรแกรมดังกล่าวมีต่อชีวิตของผู้คนมันทำให้โทรทัศน์จริงมากกว่าความเป็นจริง และใช้ชีวิตปกติเริ่มน่าเบื่อ .
ในที่สุด ผลกระทบเชิงลบมากที่สุดของทั้งหมดของเหล่านี้ชนิดของสื่อภาพอาจจะติด คนมักจะรู้สึกว่าต้องแปลก และมีประสิทธิภาพในการดูทีวี ดาวน์โหลด ภาพ วัสดุ หรือ เล่น ดีวีดี แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้สนุกหรือมีเวลาว่างสำหรับความบันเทิงติดทีวีหรือหน้าจอคอมพิวเตอร์จะคล้ายกับยาเสพติดหรือแอลกอฮอล์ : ติดยาเสพติดแทบไม่เคยเชื่อพวกติด ดังนั้นแม้ , ติดยาเสพติดสื่อจริงต้องตอบได้หลายคำถามเหล่านี้ .