มีความแตกต่างมากระหว่างกรีกและชาวฮิ

มีความแตกต่างมากระหว่างกรีกและชาวฮินดู คณิตศาสตร์ ในสถานที่แรกที่ชาวฮินดูที่ทำงานในวิชาคณิตศาสตร์ได้รับการยกย่องตัวพวกเขา ส่วนใหญ่เป็นนักดาราศาสตร์และคณิตศาสตร์ฮินดูจึงยังคงอยู่ส่วนใหญ่หญิงดาราศาสตร์; กับชาวกรีกคณิตศาสตร์บรรลุการดำรงอยู่ที่เป็นอิสระและได้รับการศึกษาเพื่อประโยชน์ของตนเอง นอกจากนี้เนื่องจากระบบวรรณะคณิตศาสตร์ในอินเดียได้รับการปลูกฝังเกือบทั้งหมดโดยพระสงฆ์ ในกรีซคณิตศาสตร์เปิดให้เป็นผู้หนึ่งที่ได้รับการดูแลในการศึกษาเรื่องใด ๆ อีกครั้งฮินดูเป็น คอมพิวเตอร์ที่ประสบความสำเร็จ แต่ geometers ปานกลาง; ชาวกรีกเก่งในเรขาคณิต แต่ได้รับการดูแลน้อยสำหรับ การทำงานของการคำนวณ แม้ฮินดูตรีโกณมิติซึ่งได้รับรางวัลเป็นคณิตศาสตร์เป็นถูก ในลักษณะทางเรขาคณิต ชาวฮินดูในธรรมชาติตรีโกณมิติกรีกเขียนไว้ในบทกวีและสวมใส่มักจะ งานของพวกเขาในภาษาที่คลุมเครือและความศรัทธาชาวกรีกพยายามเพื่อความชัดเจนและตรรกะในการนำเสนอ คณิตศาสตร์ฮินดูเป็นส่วนใหญ่กับการทดลอง proof8 หรือ derivations ไม่ค่อยนำเสนอ; ไอเอ็นจี outstand ลักษณะของคณิตศาสตร์กรีกคือการเรียกร้องที่มีต่อปีศาจ Stration อย่างเข้มงวด คณิตศาสตร์ในศาสนาฮินดู มีคุณภาพไม่สม่ำเสมอมาก mathe- ที่ดีและไม่ดี Matics มักปรากฏเคียงข้างชาวกรีก ดูเหมือนจะมีสัญชาตญาณที่นำพวกเขาไปเห็นความแตกต่างที่ดีจากที่มีคุณภาพดีและเพื่อรักษา ขณะที่อดีตทิ้งหลังบางส่วนของความแตกต่างระหว่างคณิตศาสตร์กรีกและชาวฮินดูเป็นต่อ petuated วันนี้ในความแตกต่างระหว่างรูปทรงเรขาคณิตประถมของเราและตำราพีชคณิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีความแตกต่างมากระหว่างกรีกและชาวฮินดูคณิตศาสตร์ในสถานที่แรกที่ชาวฮินดูที่ทำงานในวิชาคณิตศาสตร์ได้รับการยกย่องตัวพวกเขาส่วนใหญ่เป็นนักดาราศาสตร์และคณิตศาสตร์ฮินดูจึงยังคงอยู่ส่วนใหญ่หญิงดาราศาสตร์ กับชาวกรีกคณิตศาสตร์บรรลุการดำรงอยู่ที่เป็นอิสระและได้รับการศึกษาเพื่อประโยชน์ของตนเองนอกจากนี้เนื่องจากระบบวรรณะคณิตศาสตร์ในอินเดียได้รับการปลูกฝังเกือบทั้งหมดโดยพระสงฆ์ในกรีซคณิตศาสตร์เปิดให้เป็นผู้หนึ่งที่ได้รับการดูแลในการศึกษาเรื่องใดๆ อีกครั้งฮินดูเป็นคอมพิวเตอร์ที่ประสบความสำเร็จแต่ geometers ปานกลาง ชาวกรีกเก่งในเรขาคณิตแต่ได้รับการดูแลน้อยสำหรับการทำงานของการคำนวณแม้ฮินดูตรีโกณมิติซึ่งได้รับรางวัลเป็นคณิตศาสตร์เป็นถูกในลักษณะทางเรขาคณิตชาวฮินดูในธรรมชาติตรีโกณมิติกรีกเขียนไว้ในบทกวีและสวมใส่มักจะงานของพวกเขาในภาษาที่คลุมเครือและความศรัทธาชาวกรีกพยายามเพื่อความชัดเจนและตรรกะในการนำเสนอคณิตศาสตร์ฮินดูเป็นส่วนใหญ่กับการทดลอง proof8 หรือรากศัพท์ไม่ค่อยนำเสนอ ลักษณะของคณิตศาสตร์กรีกคือการเรียกร้องที่มีต่อปีศาจ Stration อย่างเข้มงวดคณิตศาสตร์ในศาสนาฮินดูมีคุณภาพไม่สม่ำเสมอมาก mathe ที่ดีและไม่ดี Matics มักปรากฏเคียงข้างชาวกรีกดูเหมือนจะมีสัญชาตญาณที่นำพวกเขาไปเห็นความแตกต่างที่ดีจากที่มีคุณภาพดีและเพื่อรักษาขณะที่อดีตทิ้งหลังบางส่วนของความแตกต่างระหว่างคณิตศาสตร์กรีกและชาวฮินดูเป็นต่อ petuated วันนี้ในความแตกต่างระหว่างรูปทรงเรขาคณิตประถมของเราและตำราพีชคณิต outstand ไอเอ็นจี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คณิตศาสตร์ ๆ อีกครั้งฮินดูเป็นคอมพิวเตอร์ที่ประสบความสำเร็จ แต่ geometers ปานกลาง; ชาวกรีกเก่งในเรขาคณิต แต่ได้รับการดูแลน้อยสำหรับการทำงานของการคำนวณ ในลักษณะทางเรขาคณิต proof8 หรือ derivati​​ons ไม่ค่อยนำเสนอ; ไอเอ็นจี outstand Stration อย่างเข้มงวดคณิตศาสตร์ในศาสนาฮินดูมีคุณภาพไม่สม่ำเสมอมาก mathe- ที่ดีและไม่ดี Matics มักปรากฏเคียงข้างชาวกรีก petuated

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีความแตกต่างมากระหว่างกรีกและชาวฮินดูคณิตศาสตร์ในสถานที่แรกที่ชาวฮินดูที่ทำงานในวิชาคณิตศาสตร์ได้รับการยกย่องตัวพวกเขาส่วนใหญ่เป็นนักดาราศาสตร์และคณิตศาสตร์ฮินดูจึงยังคงอยู่ส่วนใหญ่หญิงดาราศาสตร์ ;กับชาวกรีกคณิตศาสตร์บรรลุการดำรงอยู่ที่เป็นอิสระและได้รับการศึกษาเพื่อประโยชน์ของตนเองนอกจากนี้เนื่องจากระบบวรรณะคณิตศาสตร์ในอินเดียได้รับการปลูกฝังเกือบทั้งหมดโดยพระสงฆ์จะอีกครั้งฮินดูเป็นคอมพิวเตอร์ที่ประสบความสำเร็จ A geometers ปานกลาง ;ชาวกรีกเก่งในเรขาคณิตแต่ได้รับการดูแลน้อยสำหรับการทำงานของการคำนวณแม้ฮินดูตรีโกณมิติซึ่งได้รับรางวัลเป็นคณิตศาสตร์เป็นถูกในลักษณะทางเรขาคณิตงานของพวกเขาในภาษาที่คลุมเครือและความศรัทธาชาวกรีกพยายามเพื่อความชัดเจนและตรรกะในการนำเสนอคณิตศาสตร์ฮินดูเป็นส่วนใหญ่กับการทดลอง proof8 ค็อค derivations ไม่ค่อยนำเสนอ ;ไอเอ็นจี outstand ลักษณะของคณิตศาสตร์กรีกคือการเรียกร้องที่มีต่อปีศาจ stration อย่างเข้มงวดคณิตศาสตร์ในศาสนาฮินดูมีคุณภาพไม่สม่ำเสมอมากคณิตศาสตร์ - ที่ดีและไม่ดี matics มักปรากฏเคียงข้างชาวกรีกขณะที่อดีตทิ้งหลังบางส่วนของความแตกต่างระหว่างคณิตศาสตร์กรีกและชาวฮินดูเป็นต่อ petuated วันนี้ในความแตกต่างระหว่างรูปทรงเรขาคณิตประถมของเราและตำราพีชคณิต