I perceive myself as a poor writer,

I perceive myself as a poor writer, before this class. I had never been taught the proper way to write a paper. I struggled through English 101 and hoped to get more out of English 200. I never thought about the process that I took to write any paper before this class. I know that I have learned a great deal this semester, which I will be able to put towards my up coming writing intensive courses.
The readings throughout the semester helped me to understand the dos and don’ts of writing. I really enjoyed most of the reading that were assigned. The assignments where a great source of information which I was able to refer to when writing my final draft.
Reading my peer’s papers was helpful not only to my peer’s but also to me. I was very interested in the many different topics that where being discussed. I discovered that I am a better peer responder than I thought I would be. I was able to find mistakes in other peoples work, unlike my own work. I also found that the advice I was giving my peer would have also been beneficial to my own paper.
The peer responses that I received were very helpful to me in correcting my paper. I tried to take all the advice and apply it to my paper. I feel that my peers are also my audience. Any information that they say would be helpful in understanding my paper or that would make my paper better is worth using.
Choosing to write about my father’s death was difficult for me, but was helped my a great deal with accepting his death. I had to over come a lot of emotions to allow me to write a paper that not only help me understand the situation, but also allowed my audience to understand. I tried to use a balanced amount of research information and my own personal information. I was able to break the information up with example of my personal life.
I wrote many drafts this semester to finally get to this final draft. Each draft brought a new idea or thought to my paper. I really liked the fact that the class as a whole wrote a different draft each time instead of always working on the same draft. This allowed us then to take all of our ideas and put them together. I know that I found some thoughts in some of the drafts that I probably would have never written about if I were always correcting the same draft.
Through all of the research that I did whether on the Internet, in the library, or through my personal interview was helpful in understanding what I truly wanted my focus to be. As I worked through my drafts, my focus is clearer not only to me but also to my readers. I also feel that the research opened my eyes to information that I had never heard about or seen before. That research helped me understand my father’s death and in the long run help me reintegrate it to my audience.
I found that this class truly helped me in my writing skills. I know that I will be able to use these skills not only while I am in college, but throughout the rest of my life. I would know say that am a descent writer, but not a terrific one. I will always need that extra little bit of help, but I now know that there are places like the Writing Center to help me. I feel that I will approach future writing assignments with an open mind, which I hope will take some of the stress of the assignment.
For me taking this class on the computer was very beneficial. I am not the kind of student that likes to speak up in class, but talking through the chat room allowed me to express myself. I like the fact that we got to create a website, instead of a daily journal. The information about how to research online was extremely helpful. Over all I was very happy with the class and my progress throughout the semester.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผมสังเกตตัวเองเป็นนักเขียนไม่ดี ก่อนที่จะเรียน ผมก็ไม่เคยถูกสอนวิธีถูกเขียนเป็นกระดาษ ต่อสู้ผ่าน 101 อังกฤษ และหวังว่าจะได้รับเพิ่มเติมจาก 200 ภาษาอังกฤษ ฉันไม่เคยคิดเกี่ยวกับกระบวนการที่ ใช้เขียนกระดาษใด ๆ ก่อนเรียน ฉันรู้ว่า ฉันได้เรียนรู้โปรโมชั่นภาคนี้ ซึ่งจะวางต่อของฉันขึ้นมาเขียนคอร์สเร่งรัด อ่านตลอดภาคการศึกษาช่วยให้ฉันเข้าใจ dos และควรเขียน คำแนะนำเกี่ยวกับที่สุดของการอ่านที่กำหนดให้ การกำหนดเป็นแหล่งใหญ่ของข้อมูลที่ผมได้อ้างถึงเมื่อเขียนร่างสุดท้ายของฉัน อ่านเอกสารของเพื่อนของฉันได้ประโยชน์ไม่เท่ากับของเพื่อนของฉันแต่ให้ฉัน ผมมีความสนใจในหัวข้อต่าง ๆ ในที่มีการกล่าวถึง ค้นพบว่า ฉันตอบกลับเพื่อนดีกว่าที่ฉันคิดว่า ฉันจะ ผมสามารถค้นหาข้อผิดพลาดในคนอื่น ๆ ทำงาน ต่างจากข้าพเจ้าทำงาน นอกจากนี้ยังพบว่า คำแนะนำที่ผมได้ให้เพื่อนของฉันจะยังมีประโยชน์ต่อกระดาษของตัวเอง การตอบสนองเพื่อนที่ฉันได้รับแนะนำการแก้ไขกระดาษของฉันได้ ฉันพยายามใช้คำแนะนำทั้งหมด และนำไปใช้กับเอกสารของฉัน รู้สึกว่า เพื่อนของฉันก็ชมฉัน ข้อมูลที่ว่า จะเป็นประโยชน์ในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับกระดาษของฉัน หรือที่จะทำให้กระดาษของฉันดีกว่า จะใช้ ต้องเขียนเกี่ยวกับพ่อตายยากสำหรับฉัน แต่อาการก็โอฉัน ดีที่สุดกับการยอมรับการตาย ผมผ่านมาหลากหลายอารมณ์ให้ผมเขียนข้อมูลที่ไม่เพียงช่วยให้ฉันเข้าใจสถานการณ์ แต่ยัง อนุญาตให้ผู้ชมของฉันเข้าใจ ผมพยายามใช้จำนวนข้อมูลวิจัยสมดุลและข้อมูลส่วนตัวของฉันเอง ผมจะแบ่งข้อมูลที่ขึ้นกับตัวอย่างของชีวิตส่วนตัว เขียนแบบร่างในภาคนี้ไปในที่สุด ร่างนี้สุดท้าย แต่ละร่างนำความคิดใหม่ หรือความคิดในกระดาษของฉัน ผมชอบความจริงที่ว่าเรียนทั้งเขียนร่างแตกต่างกันแต่ละครั้งมักจะทำงานในร่างเดียวกัน นี้ให้เราแล้วความคิดของเราทั้งหมด และใส่กัน ทราบว่า พบความคิดบางอย่างในบางร่างที่ฉันอาจจะไม่เคยเขียนเกี่ยวกับถ้าฉันได้จะแก้ไขร่างเดียวกัน ทั้งหมดของงานวิจัยที่ฉันไม่ได้ว่าบนอินเทอร์เน็ต ในไลบรารี หรือส่วนบุคคลของฉันสัมภาษณ์มีความเข้าใจอย่างแท้จริงบางแสนโฟกัสของฉันจะ ฉันทำงานผ่านร่างของฉัน ของฉันโฟกัสมีความคมชัดให้ฉันแต่ให้ผู้อ่านของฉันเท่านั้นไม่ ผมยังรู้สึกว่า การวิจัยเปิดตาข้อมูลที่ฉันมีไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับ หรือเห็นมาก่อน งานวิจัยที่ช่วยให้ฉันเข้าใจความตายของพ่อ และในระยะยาวช่วย reintegrate ให้ผู้ชมของผม พบว่า ชั้นนี้อย่างแท้จริงช่วยในทักษะการเขียนของฉัน ฉันรู้ว่า ฉันจะสามารถใช้ทักษะเหล่านี้ไม่เพียงแต่ในขณะที่ฉัน ในวิทยาลัย แต่ ตลอดชีวิตเหลือ รู้พูดน.ที่นักเขียนเชื้อสาย แต่ไม่มากมายหนึ่งในนั้น เสมอจะต้องช่วยหน่อยที่พิเศษ แต่ตอนนี้รู้ว่า มีสถานที่เช่นศูนย์เขียนจะช่วยให้ฉัน ฉันรู้สึกว่า ฉันจะวิธีการเขียนในอนาคตกำหนดเปิดใจ ซึ่งหวังว่าจะนำบางส่วนของความเครียดของการกำหนด ฉัน เรียนนี้บนคอมพิวเตอร์ที่ได้ประโยชน์มาก ฉันไม่ได้ชนิดของนักเรียนที่ชอบพูดในชั้นเรียน พูดคุยผ่านห้องสนทนาที่ใช้ในการแสดงตัวเองขึ้น ชอบความจริงที่เราได้สร้างเว็บไซต์ แทนสมุดรายวันประจำวัน ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการวิจัยออนไลน์มีประโยชน์มาก กว่าทั้งหมดผมมีความสุขกับการเรียนและความก้าวหน้าของฉันตลอดภาคการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันรับรู้ว่าตัวเองเป็นนักเขียนที่ไม่ดีก่อนที่ชั้นนี้ ผมไม่เคยได้รับการสอนวิธีการที่เหมาะสมในการเขียนกระดาษ ฉันต่อสู้ผ่านภาษาอังกฤษ 101 และหวังว่าจะได้รับเพิ่มเติมจากภาษาอังกฤษ 200 ผมไม่เคยคิดเกี่ยวกับขั้นตอนที่ผมเอาไปเขียนกระดาษใด ๆ ก่อนที่ชั้นนี้ ฉันรู้ว่าฉันได้เรียนรู้การจัดการที่ดีภาคการศึกษานี้ซึ่งผมจะสามารถที่จะนำไปสู่การเขียนของฉันขึ้นมาหลักสูตรเข้มข้น.
อ่านตลอดภาคการศึกษาช่วยให้ผมเข้าใจ DOS และ don'ts ของการเขียน ผมมีความสุขมากที่สุดของการอ่านที่ได้รับมอบหมาย การกำหนดที่เป็นแหล่งที่ดีของข้อมูลซึ่งผมก็สามารถที่จะอ้างถึงเมื่อเขียนร่างสุดท้ายของฉัน.
อ่านเอกสารเพียร์ของฉันเป็นประโยชน์ไม่เพียง แต่จะเพียร์ของฉัน แต่ยังให้ฉัน ผมมีความสนใจในหัวข้อที่แตกต่างกันหลายที่ที่ถูกกล่าวถึง ผมค้นพบว่าผมตอบกลับเพียร์ดีกว่าที่ฉันคิดว่าฉันจะเป็น ผมสามารถที่จะหาข้อผิดพลาดในการทำงานของคนอื่น ๆ ซึ่งแตกต่างจากการทำงานของตัวเอง ฉันยังพบว่าคำแนะนำที่ผมให้เพื่อนของฉันจะได้รับยังเป็นประโยชน์กับกระดาษของตัวเอง.
การตอบสนองเพียร์ที่ฉันได้รับเป็นประโยชน์มากสำหรับผมในการแก้ไขกระดาษ ผมพยายามที่จะใช้เวลาทั้งหมดคำแนะนำและนำมันไปใช้กระดาษ ผมรู้สึกว่าเพื่อนของฉันนอกจากนี้ยังมีผู้ชมของฉัน ข้อมูลใด ๆ ที่พวกเขากล่าวว่าจะเป็นประโยชน์ในการทำความเข้าใจของฉันหรือกระดาษที่จะทำให้กระดาษที่ดีขึ้นมีค่าใช้.
เลือกที่จะเขียนเกี่ยวกับการตายของพ่อของฉันเป็นเรื่องยากสำหรับผม แต่ถูกช่วยการจัดการที่ดีของฉันกับการยอมรับการตายของเขา ฉันได้ไปกว่ามาจำนวนมากของอารมณ์เพื่อให้ผมเขียนกระดาษที่ไม่เพียง แต่ช่วยให้ฉันเข้าใจสถานการณ์ แต่ยังอนุญาตให้ผู้ชมของฉันที่จะเข้าใจ ผมพยายามที่จะใช้จำนวนที่สมดุลของข้อมูลการวิจัยและข้อมูลส่วนบุคคลของตัวเอง ผมสามารถที่จะทำลายข้อมูลที่ทันกับตัวอย่างของชีวิตส่วนตัวของฉัน.
ผมเขียนร่างหลายภาคการศึกษานี้จนได้รับการร่างสุดท้ายนี้ ร่างแต่ละคนนำความคิดใหม่หรือความคิดที่กระดาษ ผมชอบความจริงที่ว่าชั้นเป็นทั้งเขียนร่างที่แตกต่างกันในแต่ละครั้งแทนเสมอทำงานในร่างเดียวกัน นี้ได้รับอนุญาตให้เราแล้วที่จะใช้เวลาทั้งหมดของความคิดของเราและทำให้พวกเขาอยู่ด้วยกัน ฉันรู้ว่าฉันพบความคิดบางอย่างในบางส่วนของร่างที่ฉันอาจจะไม่เคยเขียนเกี่ยวกับถ้าฉันได้เสมอแก้ไขร่างเดียวกัน.
ผ่านทั้งหมดของการวิจัยที่ผมทำไม่ว่าจะเป็นบนอินเทอร์เน็ตในห้องสมุดหรือผ่านส่วนตัวของฉัน การสัมภาษณ์เป็นประโยชน์ในการทำความเข้าใจในสิ่งที่ผมต้องการอย่างแท้จริงโฟกัสของฉันจะเป็น ขณะที่ผมทำงานผ่านร่างของฉันโฟกัสของฉันเป็นที่ชัดเจนไม่เพียง แต่กับผม แต่ยังรวมถึงผู้อ่านของฉัน ฉันยังรู้สึกว่าการวิจัยเปิดตาของฉันไปยังข้อมูลที่ฉันไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับหรือเห็นมาก่อน งานวิจัยที่ช่วยให้ฉันเข้าใจการตายของพ่อของฉันและในระยะยาวช่วยให้ผม reintegrate ไปยังผู้ชมของฉัน.
ฉันพบว่าชั้นนี้อย่างแท้จริงช่วยให้ผมในการเขียนทักษะของฉัน ฉันรู้ว่าฉันจะสามารถที่จะใช้ทักษะเหล่านี้ไม่เพียง แต่ในขณะที่ผมอยู่ในวิทยาลัย แต่ตลอดเวลาที่เหลือของชีวิตของฉัน ฉันจะรู้ว่าผมพูดนักเขียนเชื้อสาย แต่ไม่ได้เป็นที่ยอดเยี่ยมคนหนึ่ง ฉันมักจะต้องว่านิด ๆ หน่อย ๆ ของความช่วยเหลือเป็นพิเศษ แต่ตอนนี้ผมรู้ว่ามีสถานที่เช่นศูนย์การเขียนจะช่วยให้ฉัน ฉันรู้สึกว่าฉันจะได้วิธีการที่ได้รับมอบหมายเป็นลายลักษณ์อักษรในอนาคตด้วยใจที่เปิดซึ่งผมหวังว่าจะใช้เวลาบางส่วนของความเครียดของงานที่.
สำหรับผมการเรียนนี้บนคอมพิวเตอร์เป็นประโยชน์มาก ผมไม่ได้ชนิดของนักเรียนที่ชอบที่จะพูดขึ้นในชั้นเรียน แต่พูดคุยผ่านห้องสนทนาอนุญาตให้ฉันไปแสดงตัวเอง ผมชอบความจริงที่ว่าเราได้สร้างเว็บไซต์แทนการบันทึกประจำวัน ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการวิจัยออนไลน์เป็นประโยชน์อย่างมาก กว่าทั้งหมดที่ฉันมีความสุขมากกับการเรียนและความคืบหน้าของฉันตลอดภาคการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขนเมื่อเราคิดว่าเงินที่เราคิดว่าของเหรียญและกระดาษธนบัตร นั่นคือสิ่งที่เงินวันนี้ แต่ในอดีตชาวบ้านใช้สิ่งต่าง ๆเป็นเงิน บางประเทศใช้วัว เกลือ ชา หรือเนย ส่วนประเทศที่ใช้ขนนกหรือก้อนหิน
ผู้คนบนเกาะซานตาครูซในมหาสมุทรแปซิฟิกใช้เงิน ขนนก พวกเขาทำเงินได้จากขนาดเล็กสีแดงขน