Modernization of Bhutan began in 19

Modernization of Bhutan began in 1961, with the launching of the country's first five-year development plan. In 1963, the government invited a Canadian Jesuit educationist, Father William Mackey, to come to Bhutan to help establish a secular school system. This article briefly sketches the development of a modern education system and early attempts at library provision, and then studies in detail the ongoing School Library Development Project that is being implemented with funding support from donor agencies and through World Bank-funded (but education sector-inspired) development projects. Significant achievements in library development and reading promotion activities are being brought about through the vision and commitment of career education officers working closely with sympathetic donor agency counterparts toward the realization of longstanding goals.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นวัตกรรมของภูฏานเริ่มใน 1961 ด้วยการเปิดตัวของแผนพัฒนาห้าปีแรกของประเทศ ใน 1963 รัฐบาลเชิญที่คณะเยสุอิตที่แคนาดา educationist พ่อ William Mackey มาภูฏานเพื่อช่วยสร้างระบบการเรียนทางโลก บทความนี้สั้น ๆ sketches การพัฒนาระบบการศึกษาสมัยใหม่และความพยายามในช่วงที่ห้องสมุดจัด แล้ว ศึกษาในรายละเอียดอย่างต่อเนื่องโรงเรียนห้องสมุดพัฒนาโครงการที่เป็นการดำเนินการ ด้วยเงินสนับสนุน จากผู้บริจาคหน่วยงาน และโครงการพัฒนาที่ได้รับเงินทุนธนาคารโลก (แต่แรงบันดาลใจจากภาคการศึกษา) มีการนำความสำเร็จที่สำคัญในการพัฒนาห้องสมุดและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเกี่ยวกับวิสัยทัศน์และความมุ่งมั่นของเจ้าหน้าที่การศึกษาอาชีพการทำงานอย่างใกล้ชิดกับคู่ตัวแทนผู้บริจาคเห็นอกเห็นใจต่อการรับรู้เป้าหมายว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความทันสมัย​​ของประเทศภูฏานเริ่มต้นขึ้นในปี 1961 ด้วยการเปิดตัวครั้งแรกของประเทศแผนพัฒนาห้าปี ในปี 1963 รัฐบาลได้รับเชิญด้านการศึกษานิกายเยซูอิตแคนาดาพ่อวิลเลียมแมกกีที่จะมาถึงประเทศภูฏานที่จะช่วยสร้างระบบโรงเรียนฆราวาส บทความนี้สั้น ๆ ภาพวาดการพัฒนาระบบการศึกษาที่ทันสมัย​​และความพยายามในช่วงต้นที่การให้ห้องสมุดและจากนั้นการศึกษาในรายละเอียดโครงการพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนอย่างต่อเนื่องที่จะถูกดำเนินการด้วยการสนับสนุนเงินทุนจากหน่วยงานผู้บริจาคและผ่านโลกธนาคารได้รับการสนับสนุน (แต่การศึกษา Sector- แรงบันดาลใจ) การพัฒนาโครงการ ความสำเร็จที่สำคัญในการพัฒนาห้องสมุดและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ถูกนำเกี่ยวกับการผ่านวิสัยทัศน์และความมุ่งมั่นของเจ้าหน้าที่การศึกษาอาชีพการทำงานอย่างใกล้ชิดกับคู่ค้าหน่วยงานผู้บริจาคความเห็นอกเห็นใจที่มีต่อการรับรู้ของเป้าหมายยาวนาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความทันสมัยของภูฏานเริ่มในปี 1961 ด้วยการเปิดตัวครั้งแรกของประเทศแผนพัฒนาห้าปี ในปี 1963 , รัฐบาลเชิญ educationist เยซูอิตชาวแคนาดา , พ่อวิลเลี่ยม แมคกี้ ไปภูฏาน เพื่อช่วยสร้างระบบโรงเรียนฆราวาส . บทความนี้สั้น ๆร่างการพัฒนาสมัยใหม่ ระบบการศึกษา และความพยายามก่อนในการจัดการห้องสมุดแล้วศึกษารายละเอียดโครงการพัฒนาโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ห้องสมุดที่ถูกดำเนินการด้วยการสนับสนุนเงินทุนจากหน่วยงานผู้บริจาคและผ่านธนาคารโลกสนับสนุน ( แต่ภาคการศึกษาแรงบันดาลใจ ) โครงการพัฒนาความสำเร็จในการพัฒนาห้องสมุดและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ถูกนำผ่านวิสัยทัศน์และความมุ่งมั่น ของนักวิชาการศึกษา อาชีพ ทำงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานผู้บริจาคคู่ต่อสงสารก่อให้เกิดเป้าหมายที่ยาวนาน