Mathematics development ELG 11 Num

Mathematics development
 ELG 11 Numbers: Counting objects, e.g. legs on a spider, petals on a flower; finding groups of objects; solving problems, e.g. how many plants will fit around the pond?
 ELG 12 Shape, space & measures: Recognizing and making patterns and shapes; using non-standard measurements (e.g. How many hands fit around a tree trunk? How many welly heights is the puddle?); using direction and position words.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การพัฒนาคณิตศาสตร์ ELG เลข 11: นับวัตถุ เช่นขาในแมงมุม กลีบดอกไม้ ค้นหากลุ่มของวัตถุ แก้ปัญหา พืชหลายวิธีเช่นจะพอดีกับรอบบ่อรูป ร่าง ELG 12 พื้นที่ และมาตรการ: ตระหนักและทำลวดลายและรูปร่าง โดยใช้การวัดมาตรฐาน (เช่นวิธีมือมากให้พอดีกับลำต้นของต้นไม้ จำนวนพ.อ.อาชวกุลสูงเป็นบ่อ); ใช้ทิศทางและตำแหน่งคำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คณิตศาสตร์พัฒนา
 ELG 11 หมายเลข: วัตถุนับเช่นขาแมงมุมกลีบดอกไม้; หากลุ่มของวัตถุ; การแก้ปัญหาเช่นวิธีการหลายพืชจะพอดีกับรอบบ่อ?
 ELG 12 รูปร่างพื้นที่และมาตรการ: การรับรู้และการทำรูปแบบและรูปทรง; โดยใช้การวัดที่ไม่ได้มาตรฐาน (เช่นวิธีการหลายมือพอดีกับรอบลำต้นของต้นไม้กี่ Heights Welly เป็นบ่อ?); โดยใช้ทิศทางและตำแหน่งคำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาคณิตศาสตร์หมายเลข elg 11 : การนับวัตถุ เช่น ขาแมงมุม กลีบในดอกไม้ ค้นหากลุ่มของวัตถุ ; การแก้ไขปัญหาเช่นวิธีการหลายพืชจะพอดีกับรอบบ่อ ? elg 12 รูปร่างพื้นที่และมาตรการ : การทำลวดลายและรูปร่าง โดยใช้การวัดที่ไม่ได้มาตรฐาน ( เช่นวิธีการหลายมือพอดีกับรอบลำต้นของต้นไม้ ? วิธีการหลาย welly ความสูงเป็นบ่อ ? ; ใช้ทิศทางและตำแหน่งคำ .