The purpose of this study is to eva

The purpose of this study is to evaluate the scientific principles of training programs in
hotelling services in hotels where workers were trained and qualified. Also, this study aims at
studying the influence of training quality on hotelling services. In addition, this study clarifies
the truth of concept of Total Quality Management and the possibility of adoption this concept in
the hotel works through depending on total quality approach since it is considered a turning point
in training of hotel cadres and qualifying them by defining stages of training process but each
stage needs for improvement and planning via participation of all elements of training process.
Then moving to train trainers and training officials on the techniques of implementing this
approach. Doing so, trainers and officials will transfer the acquired knowledge to the trainees to
adopt it in their work. It is recommended to measure findings of these processes and the extent of
their influence on the training quality in hotels especially on quality of general hotelling services
with documenting results if they are positive to be adopted and to be generalized. Doing so, the
training process will gradually be improved to end up with adoption of Total Quality Approach
in training and teaching

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ประเมินโปรแกรมการฝึกอบรมในหลักการทางวิทยาศาสตร์บริการ hotelling ในโรงแรมซึ่งคนงานได้รับการฝึกอบรม และมีคุณสมบัติ ยัง การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลของการอบรมคุณภาพการ hotelling นอกจากนี้ การชี้แจงของการศึกษานี้ความจริงแนวคิดของการบริหารคุณภาพทั้งหมดและสามารถยอมรับแนวคิดนี้ในงานโรงแรมผ่านตามแนวทางคุณภาพโดยรวมเนื่องจากถือว่าเป็นจุดเปลี่ยนในการฝึกอบรมของ cadres โรงแรมและคัดเลือกดังกล่าว โดยกำหนดขั้นตอนของกระบวนการฝึกอบรมแต่ละขั้นตอนที่ต้องปรับปรุงและวางแผนทางการมีส่วนร่วมขององค์ประกอบทั้งหมดของกระบวนการฝึกอบรมแล้ว ย้ายไปฝึกอบรมผู้ฝึกสอนและฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในเทคนิคของการใช้นี้แนวทางการ ทำ วิทยากรและเจ้าหน้าที่จะถ่ายโอนความรู้ได้รับการฝึกการใช้ในการปฏิบัติงาน แนะนำวัดพบกระบวนการเหล่านี้และขอบเขตของอิทธิพลคุณภาพการฝึกอบรมในโรงแรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณภาพของบริการ hotelling ทั่วไปมีเอกสารผลลัพธ์ถ้า พวกเขาจะบวกจะนำมาใช้ และสามารถตั้งค่าทั่วไป การทำเช่นนั้น การฝึกกระบวนการจะค่อย ๆ ปรับปรุงไปจบลง ด้วยการยอมรับของวิธีการคุณภาพรวมในการฝึกอบรมและสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการประเมินหลักการทางวิทยาศาสตร์ของโปรแกรมการฝึกอบรมในการให้บริการ Hotelling ในโรงแรมที่แรงงานได้รับการฝึกฝนและมีคุณสมบัติ
นอกจากนี้การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลของการฝึกอบรมที่มีคุณภาพในการให้บริการ Hotelling นอกจากนี้การศึกษานี้ชี้แจงความจริงของแนวคิดของการรวมการบริหารจัดการที่มีคุณภาพและความเป็นไปได้ของการยอมรับแนวคิดนี้ในโรงแรมทำงานผ่านขึ้นอยู่กับวิธีการที่มีคุณภาพรวมเพราะมันถือเป็นจุดเปลี่ยนในการฝึกอบรมของcadres ของโรงแรมและมีคุณสมบัติพวกเขาด้วยการกำหนดขั้นตอนของการ กระบวนการฝึกอบรม แต่แต่ละขั้นตอนการตอบสนองความต้องการในการปรับปรุงและการวางแผนผ่านมีส่วนร่วมของทุกองค์ประกอบของกระบวนการฝึกอบรม. จากนั้นจะย้ายไปฝึกอบรมผู้ฝึกสอนและเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมเกี่ยวกับเทคนิคในการดำเนินการนี้วิธีการ การทำเช่นนี้ผู้ฝึกสอนและเจ้าหน้าที่จะโอนความรู้ที่ได้รับการฝึกอบรมเพื่อที่จะนำมาใช้ในการทำงานของพวกเขา ก็จะแนะนำให้วัดผลการวิจัยของกระบวนการเหล่านี้และขอบเขตของอิทธิพลของพวกเขาในการฝึกอบรมที่มีคุณภาพในโรงแรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับคุณภาพของบริการ Hotelling ทั่วไปที่มีผลการจัดเก็บเอกสารหากพวกเขาเป็นเชิงบวกที่จะถูกนำมาใช้และได้รับการทั่วไป การทำเช่นนั้นกระบวนการฝึกอบรมจะค่อยๆปรับตัวดีขึ้นจะจบลงด้วยการยอมรับของวิธีคุณภาพโดยรวมในการฝึกอบรมและการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาหลักการทางวิทยาศาสตร์ของโปรแกรมการฝึกอบรมใน
Hotelling บริการในโรงแรมที่พนักงานได้รับการฝึกอบรมและมีคุณภาพ นอกจากนี้ การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลของการฝึก
Hotelling คุณภาพในการบริการ นอกจากนี้การศึกษานี้ชี้แจง
ความจริงของแนวคิดของการจัดการคุณภาพรวมและความเป็นไปได้ของการใช้แนวคิดนี้ใน
โรงแรมทำงานผ่านขึ้นอยู่กับวิธีการคุณภาพเพราะมันถือเป็นจุดเปลี่ยน
ในการฝึกอบรมของ cadres และมีคุณสมบัติการโรงแรม โดยขั้นตอนของกระบวนการฝึกอบรม แต่แต่ละ
ขั้นความต้องการในการปรับปรุงและวางแผน โดยการมีส่วนร่วมของทุกองค์ประกอบของกระบวนการฝึกอบรม แล้วย้ายไปรถไฟ
วิทยากรและเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมเทคนิคในการใช้วิธีการ นี้

ทำดังนั้น ผู้ฝึกสอนและเจ้าหน้าที่ จะโอนให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้รับความรู้

ไปใช้ในงานของตนเอง ก็จะแนะนำให้วัด ผลของกระบวนการเหล่านี้และขอบเขตของอิทธิพลของพวกเขาในการฝึกอบรม
คุณภาพในโรงแรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในคุณภาพของบริการกับเอกสารทั่วไป Hotelling
ผลหากพวกเขาเป็นบวกกับเป็นลูกบุญธรรม และเป็น ทั่วไป . การทำเช่นนั้น ,
กระบวนการฝึกอบรมจะค่อยๆดีขึ้น ลงเอยด้วยการยอมรับ
วิธีการคุณภาพโดยรวมในการฝึกอบรมและการสอน