The purpose of this chapter is to present descriptive statistics for t การแปล - The purpose of this chapter is to present descriptive statistics for t ไทย วิธีการพูด

The purpose of this chapter is to p

The purpose of this chapter is to present descriptive statistics for the variables
used in hypothesis testing, results of scale validation tests, and results of the multiple
regression analyses used to test the research hypotheses. There are five sections in this
chapter. The first section presents descriptive statistics. The second, third, and fourth
sections describe the analytical procedures used to validate the study’s scales. The fifth
section presents the results of hypothesis testing.
Descriptive Statistics
Table 3 presents the number of scale items, mean, standard deviation, median, and
observed range of responses for each variable of the study. The budgetary emphasis
behavior and budgetary feedback behavior scales were combined into a single scale based
on the results of a factor analysis, which is discussed in the next section. Means for
several of the variables measured with multiple items were located in the upper end of the
scales, indicating a moderately high degree of process structuring (M = 5.03, t = 13.25, p
< .001), participative budgeting behavior (M = 5.16, t = 11.65, p < .001), organizational
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของบทนี้จะนำเสนอสถิติอธิบายสำหรับตัวแปรใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ผลการทดสอบการตรวจสอบมาตราส่วน และผลลัพธ์ของการคูณวิเคราะห์การถดถอยที่ใช้ในการทดสอบสมมุติฐานการวิจัย มี 5 ส่วนในบท ส่วนแรกแสดงสถิติพรรณนา ที่สอง สาม และสี่ส่วนอธิบายขั้นตอนการวิเคราะห์ที่ใช้ในการตรวจสอบระดับการศึกษา 5ส่วนแสดงผลลัพธ์ของการทดสอบสมมติฐานสถิติพรรณนาตาราง 3 แสดงจำนวนสินค้าขนาด ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า มัธยฐาน และสังเกตช่วงของคำตอบสำหรับแต่ละตัวแปรของการศึกษา เน้นงบประมาณพฤติกรรมและระดับพฤติกรรมข้อเสนอแนะงบประมาณได้รวมเป็นมาตราเดียวที่ใช้ผลการวิเคราะห์ปัจจัย ซึ่งจะกล่าวถึงในส่วนถัดไป หมายถึงการหลายตัวแปรที่วัด มีหลายรายการที่อยู่ในสุดด้านบนของใบเครื่องชั่งน้ำหนัก ระบุระดับของกระบวนการจัดโครงสร้างค่อนข้างสูง (M = 5.03, t = 13.25, p< .001), ลักษณะการทำงานจัดทำงบประมาณ participative (M = 5.16, t = 11.65, p < .001), องค์กร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของบทนี้คือการนำเสนอสถิติเชิงพรรณนาสำหรับตัวแปร
ที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐานผลของการทดสอบการตรวจสอบขนาดและผลของการหลาย
ถดถอยวิเคราะห์ใช้ในการทดสอบสมมติฐานการวิจัย มีห้าส่วนในเรื่องนี้เป็น
บทที่ ส่วนแรกนำเสนอสถิติเชิงพรรณนา สองสามและสี่
ส่วนอธิบายการวิเคราะห์ที่ใช้ในการตรวจสอบเครื่องชั่งศึกษา ห้า
ส่วนนำเสนอผลการทดสอบสมมติฐาน.
พรรณนาสถิติ
ที่มีการจัดตารางที่ 3 จำนวนรายการระดับค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่ามัธยฐานและ
ช่วงของการตอบสนองที่สังเกตตัวแปรของการศึกษาในแต่ละ เน้นงบประมาณ
พฤติกรรมและพฤติกรรมการตอบรับงบประมาณเกล็ดถูกรวมกันเป็นขนาดเดียวตาม
ผลการวิเคราะห์ปัจจัยที่จะกล่าวถึงในหัวข้อถัดไป หมายถึงการ
หลายตัวแปรที่วัดที่มีหลายรายการที่ตั้งอยู่ในปลายบนของ
เครื่องชั่งที่แสดงให้เห็นในระดับปานกลางระดับสูงของโครงสร้างกระบวนการ (M = 5.03, t = 13.25, P
<0.001) พฤติกรรมการจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วม (M = 5.16 , t = 11.65, p <0.001) ขององค์กร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของบทนี้คือปัจจุบันสถิติสำหรับตัวแปร
ที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ผลของการทดสอบการตรวจสอบขนาดและผลของการวิเคราะห์การถดถอยหลาย
เพื่อใช้ทดสอบสมมติฐานวิจัย . มีห้าส่วนในบทนี้

ส่วนแรกแสดงสถิติเชิงพรรณนา ที่สอง สาม และสี่
ส่วนอธิบายวิเคราะห์ขั้นตอนที่ใช้ในการตรวจสอบระดับของการศึกษา ส่วนที่ห้า
เสนอผลการทดสอบสมมติฐาน

สถิติตารางที่ 3 แสดงจำนวนของระดับรายการ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่ามัธยฐาน และสังเกตการตอบสนองแต่ละ
ช่วงของตัวแปรที่ศึกษา
เน้นงบประมาณพฤติกรรมและความคิดเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรมระดับถูกรวมกันเป็นวัดเดียวที่อยู่
เกี่ยวกับผลลัพธ์ของการวิเคราะห์องค์ประกอบ ซึ่งจะกล่าวถึงในหัวข้อถัดไป หมายถึง
หลายตัวแปรวัดหลายรายการอยู่ในปลายบนของ
ชั่งแสดงระดับสูงปานกลางของกระบวนการ ( M = 5.03 , t =
ที่ 31 , p < . 001 )พฤติกรรมการบริหารแบบมีส่วนร่วม ( M = 5.16 , t = 11.65 , p < . 001 ) , องค์การ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: