2. Speech, language and communicati

2. Speech, language and communication needs at primary school
Children with SLCN may have difficulties with one or more of the following areas:
- Understanding and formulating spoken language
- Processing and producing speech sounds
- Using and understanding all aspects of language appropriately in different
social contexts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2 ความต้องการของการพูดภาษาและการสื่อสารที่โรงเรียนประถมเด็ก
กับ slcn อาจจะมีปัญหากับหนึ่งหรือมากกว่าของพื้นที่ต่อไปนี้:
- การทำความเข้าใจและการกำหนดภาษาพูด
- การประมวลผลและการผลิตการพูดเสียง
- ใช้และเข้าใจทุกแง่มุมของภาษาอย่างเหมาะสมใน บริบทที่แตกต่าง
สังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. ความต้องการพูด ภาษา และการสื่อสารที่โรงเรียน
เด็ก SLCN อาจมีปัญหากับพื้นที่ต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่ง:
- ความเข้าใจ และ formulating ภาษาพูด
- ประมวลผล และผลิตเสียงเสียง
- ใช้ และเข้าใจทุกแง่มุมของภาษาอย่างเหมาะสมแตกต่าง
บริบททางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . สุนทรพจน์, ภาษา และความต้องการด้านการสื่อสารที่โรงเรียนประถมศึกษา
ซึ่งจะช่วยเด็กที่พร้อมด้วย slcn อาจมีปัญหาในการเป็นหนึ่งหรือมากกว่าในที่ต่อไปนี้พื้นที่:
- - การทำความเข้าใจและร่วมมือพูด ภาษา
- การประมวลผลเสียงและการผลิตเสียง
- - การใช้และการทำความเข้าใจทุกด้านเกี่ยวกับ ภาษา ได้อย่างเหมาะสมใน
ทางสังคมบริบท.