4. ConclusionsIt was shown that all

4. Conclusions
It was shown that all parents knew a lot of methods to support their health, but they did not use any because of lack of time. This is a cause of parents’ low IHPs level.
x Parents actively form high level IHPs of their children at the expense of their physical activity.
x General emotional intelligence of fathers is slightly higher than mother’s one.
x It is shown that IHP level is connecting with the heart rate variability in different situation: the higher IHP level child has the more variable heart rate he (she) has, that is IHP of primary school children could raise the disease development’s threshold.
x There are no any influences of the parent’s emotional intelligence on child’s IHP level.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4. บทสรุปเรื่องที่แสดงว่า พ่อแม่ทุกคนรู้มากวิธีการสนับสนุนสุขภาพของพวกเขา แต่พวกเขาไม่ได้ใช้ใด ๆ เนื่องจากไม่มีเวลา นี่คือสาเหตุของพ่อแม่ในระดับต่ำ IHPs x ผู้ปกครองกำลังฟอร์ม IHPs ระดับสูงของบุตรค่าใช้จ่ายกิจกรรมของพวกเขาทางกายภาพx ทั่วไปความฉลาดทางอารมณ์ของบิดาเป็นเล็กน้อยสูงกว่ามารดาหนึ่ง x มันแสดงให้เห็นว่า ระดับ IHP เชื่อมต่อกับความแปรผันของอัตราการเต้นหัวใจในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน: เด็กระดับ IHP สูงมีการผันแปรมากขึ้นอัตราการเต้นหัวใจเขา (เธอ) ได้ ที่ IHP เด็กประถมสามารถเพิ่มขีดจำกัดของการพัฒนาโรค x ไม่มีอิทธิพลของความฉลาดทางอารมณ์ของผู้ปกครองในระดับ IHP เด็กมีการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4. สรุป
มันแสดงให้เห็นว่าพ่อแม่ทุกคนรู้ว่าจำนวนมากของวิธีการที่จะสนับสนุนสุขภาพของพวกเขา แต่พวกเขาไม่ได้ใช้ใด ๆ เพราะไม่มีเวลา นี่คือสาเหตุของผู้ปกครองในระดับต่ำ IHPs.
x ผู้ปกครองอย่างแข็งขันในรูปแบบ IHPs ระดับสูงของเด็กของพวกเขาที่ค่าใช้จ่ายของการออกกำลังกายของพวกเขา.
x ความฉลาดทางอารมณ์โดยทั่วไปของบรรพบุรุษสูงกว่าหนึ่งของแม่.
x มันแสดงให้เห็นว่าระดับ IHP คือ การเชื่อมต่อกับความแปรปรวนของอัตราการเต้นหัวใจอยู่ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน: เด็กระดับ IHP สูงมีอัตราการเต้นหัวใจตัวแปรมากขึ้นเขา (เธอ) มีนั่นคือ IHP ของเด็กที่โรงเรียนประถมจะเพิ่มเกณฑ์การพัฒนาโรค.
x ไม่มีอิทธิพลใด ๆ ของผู้ปกครองที่มี ความฉลาดทางอารมณ์ในระดับ IHP ของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 . สรุป
เป็นพ่อแม่ทุกคนรู้ว่าวิธีการมากมายเพื่อสนับสนุนสุขภาพของพวกเขา แต่พวกเขาไม่ได้ใช้เพราะไม่มีเวลา นี้เป็นสาเหตุของพ่อแม่ ihps ต่ำระดับ
x พ่อแม่อย่างแข็งขันในรูปแบบ ihps ระดับสูงของเด็กของพวกเขาที่ค่าใช้จ่ายของกิจกรรมทางกายภาพของพวกเขา .
x ทั่วไปความฉลาดทางอารมณ์ของบรรพบุรุษเป็นเล็กน้อยสูงกว่าของแม่คนหนึ่ง
X เป็นระดับ IHP คือการเชื่อมต่อกับอัตราหัวใจแปรปรวน ในสถานการณ์ที่แตกต่างกันระดับ IHP เด็กมีมากกว่าตัวแปรอัตราการเต้นของหัวใจเขา ( เธอ ) ได้ นั่นคือ IHP ของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาจะเพิ่มเกณฑ์โรคการพัฒนาของ
x ไม่มีอิทธิพลของเชาวน์อารมณ์ระดับ IHP ผู้ปกครองของเด็ก