(5) Teachers must contextualize the

(5) Teachers must contextualize their lessons by using content as their point of departure.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(5) ครูต้อง contextualize บทเรียนของพวกเขา โดยใช้เนื้อหาเป็นจุดการเดินทาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(5) ครูจะต้องบริบทบทเรียนของพวกเขาโดยใช้เนื้อหาของพวกเขาเป็นจุดของการเดินทาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 5 ) ครูต้อง contextualize บทเรียนของตน โดยใช้เนื้อหาที่เป็นจุดของการเดินทาง