Patients in the RPS group attended

Patients in the RPS group attended an initial group
session to set diabetes-related behavioral goals, receive peer communication
skills training, and be paired with another age-matched
peer patient. Peers were encouraged to talk weekly using a telephone
platform that recorded call occurrence and provided reminders
to promote peer contact. These patients could also participate in
optional group sessions at 1, 3, and 6 months. Patients in the NCM
group attended a 1.5-hour educational session and were assigned
to a nurse care manager.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ป่วยในกลุ่ม RPS เข้าร่วมกลุ่มแรก
เซสชั่นการกำหนดเป้​​าหมายพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับโรคเบาหวานได้รับการตรวจสอบการฝึกอบรมการสื่อสาร
ทักษะและจะจับคู่กับผู้ป่วยอื่นอายุจับคู่
เพื่อน เพื่อนร่วมงานได้รับการสนับสนุนที่จะพูดคุยรายสัปดาห์ใช้โทรศัพท์
แพลตฟอร์มที่บันทึกไว้เกิดการโทรและการแจ้งเตือนให้
เพื่อส่งเสริมการติดต่อกับเพื่อน ผู้ป่วยเหล่านี้ยังสามารถมีส่วนร่วมใน
ช่วงตัวเลือกกลุ่มที่ 1, 3 และ 6 เดือนที่ ผู้ป่วยในกลุ่ม NCM
เข้าร่วมเซสชั่นการศึกษา 1.5 ชั่​​วโมงและได้รับมอบหมาย
ที่จะเป็นผู้จัดการดูแลพยาบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ป่วยในกลุ่ม RPS ร่วมกับกลุ่มเริ่มต้น
รอบเวลาที่เกี่ยวข้องกับโรคเบาหวานเป้าหมายพฤติกรรม ได้รับการติดต่อสื่อสารเพียร์
ทักษะฝึกอบรม และจะจับคู่กับอีกคู่อายุ
เพื่อนผู้ป่วยด้วย เพื่อนมีให้ทุกสัปดาห์โดยใช้โทรศัพท์พูดคุย
ซึ่งบันทึกเหตุการณ์เรียก และให้เตือน
เพื่อติดต่อเพื่อน ผู้ป่วยเหล่านี้ยังสามารถร่วมใน
เซสชันเพิ่มเติมกลุ่มที่ 1, 3 และ 6 เดือน ผู้ป่วยใน NCM
กลุ่มเข้าร่วมเซสชันการศึกษา 1.5 ชั่วโมง และมีกำหนด
การจัดการดูแลรักษาพยาบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ป่วยในกลุ่ม RPS เข้าร่วมประชุมครั้งแรกกลุ่ม
เซสชันที่จะตั้งเป้าหมายเดิมเป็นโรคเบาหวาน - ที่เกี่ยวข้องได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับ peer
ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารและจับคู่กับผู้ป่วย
peer อายุ - ตรงกันอีก เครื่องลูกข่ายเป็นการส่งเสริมให้พูดทุกสัปดาห์โดยใช้โทรศัพท์
ซึ่งจะช่วยให้แพลตฟอร์มที่บันทึกเหตุการณ์และการโทรให้การเตือน
ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการติดต่อ Peer ผู้ป่วยเหล่านี้สามารถมีส่วนร่วมใน
ยังเซสชันกลุ่มเป็นตัวเลือกที่ 13 และ 6 เดือน. ผู้ป่วยในกลุ่ม ncm
เข้าร่วมประชุมที่ 1.5 - ชั่วโมงเซสชันเพื่อการศึกษาและได้รับมอบหมายให้ดูแล
ซึ่งจะช่วยให้การดูแลผู้จัดการพยาบาล