The goals wanted to achieved after

The goals wanted to achieved after the accounting education process, in other words the efficiency in accounting education is required acting in accordance with the plans, politics and strategies which are constituted in the beginning of the process. Analogously it is so important for achieving the efficiency in accouting education that comparison of the point reached in particular terms with the goals wanted to achieve and the evaluation of outputs reached during the process. Balanced Scorecard (BSC) which is one of the performance measurement tools is a technique used for comparing the goals with the activities and evaluating of outputs. In this context the efficiency of accouting courses at Karamanoğlu Mehmetbey University (KMU), Faculty of Economics and Administrative Sciences, Department of Business Administration. Accounting education divides into four dimensions of the BSC and an questionnaire is applied to the students of department of Business Administration for customer size, internal processes’ size, learning and growing dimensions. The data which acquired from the survey applied to the students who take course for four years and which is related to other dimensions of BSC is examined and interpretted.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป้าหมายที่ต้องการประสบความสำเร็จหลังจากกระบวนการศึกษาบัญชี ในคำอื่น ๆ ประสิทธิภาพในการลงบัญชีจะต้องทำหน้าที่ตามแผน การเมือง และกลยุทธ์ซึ่งทะลักในการเริ่มต้นของกระบวนการ Analogously ได้ดังนั้นต้องให้ความสำคัญต่อการบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพในการศึกษาสมาชิกกับต่างที่เปรียบเทียบของจุดเข้าถึงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเงื่อนไขกับเป้าหมาย และการประเมินผลการแสดงผลแล้วในระหว่างกระบวนการ สมดุลดัชนีชี้วัด (บีเอสซี) ซึ่งเป็นหนึ่งในเครื่องมือวัดประสิทธิภาพการทำงานเป็นเทคนิคหนึ่งที่ใช้สำหรับเปรียบเทียบเป้าหมายกับกิจกรรม และการประเมินของเอาท์พุต ในบริบทที่นี้ประสิทธิภาพของสมาชิกกับต่างหลักสูตรที่มหาวิทยาลัย Mehmetbey Karamanoğlu (KMU), คณะเศรษฐศาสตร์ และบริหาร ศาสตร์ ภาควิชาบริหารธุรกิจ ศึกษาการบัญชีแบ่งออกเป็น 4 มิติของบีเอสซี และใช้แบบสอบถามเป็นนักศึกษาภาควิชาบริหารธุรกิจสำหรับลูกค้าขนาด ขนาดของกระบวนการภายใน การเรียนรู้ และเติบโตขนาด ข้อมูลที่ได้มาจากแบบสำรวจที่ใช้กับนักเรียนที่ใช้หลักสูตร 4 ปีและที่เกี่ยวข้องกับมิติอื่น ๆ ของบีเอสซีจะตรวจสอบและ interpretted

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป้าหมายต้องการที่จะประสบความสำเร็จหลังจากที่กระบวนการศึกษาการบัญชีในคำอื่น ๆ ที่มีประสิทธิภาพในด้านการศึกษาการบัญชีที่จะต้องทำหน้าที่ให้เป็นไปตามแผนและกลยุทธ์ทางการเมืองที่ได้รับการบัญญัติในการเริ่มต้นของกระบวนการ analogously มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพในด้านการศึกษาการบัญชีที่เปรียบเทียบถึงจุดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ที่มีเป้าหมายต้องการที่จะประสบความสำเร็จและการประเมินผลของผลถึงในระหว่างกระบวนการ ระบบ Balanced Scorecard (BSC) ซึ่งเป็นหนึ่งในเครื่องมือการวัดประสิทธิภาพเป็นเทคนิคที่ใช้ในการเปรียบเทียบเป้าหมายที่มีกิจกรรมและการประเมินผลของเอาท์พุท ในบริบทนี้ประสิทธิภาพของหลักสูตรการบัญชีที่Karamanoğlu Mehmetbey มหาวิทยาลัย (KMU) คณะเศรษฐศาสตร์และการบริหารวิทยาศาสตร์ภาควิชาบริหารธุรกิจ การศึกษาบัญชีแบ่งออกเป็นสี่มิติของ BSC และแบบสอบถามถูกนำไปใช้กับนักเรียนของภาควิชาบริหารธุรกิจขนาดลูกค้ากระบวนการภายในขนาด 'การเรียนรู้และขนาดที่เพิ่มขึ้น ข้อมูลที่ได้มาจากการสำรวจที่ใช้กับนักศึกษาที่เรียนหลักสูตรสี่ปีและที่เกี่ยวข้องกับมิติอื่น ๆ ของ BSC จะตรวจสอบและ interpretted

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายที่ต้องการได้ หลังจากกระบวนการการศึกษา บัญชี ในคำอื่น ๆประสิทธิภาพในการศึกษาบัญชีจะต้องทำตามแผน การเมืองและกลยุทธ์ที่บัญญัติในการเริ่มต้นของกระบวนการanalogously มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพในการศึกษาที่ใช้เปรียบเทียบในแง่เฉพาะจุดได้ มีเป้าหมายต้องการจะบรรลุและการประเมินผลถึงในระหว่างกระบวนการ ดุลยภาพ ( BSC ) ซึ่งเป็นหนึ่งของการวัดประสิทธิภาพเครื่องมือเป็นเทคนิคที่ใช้สำหรับการเปรียบเทียบเป้าหมายกับกิจกรรมและการประเมินผลของผลผลิตในบริบทนี้ประสิทธิภาพของหลักสูตรที่ใช้ karamano ğลู่ mehmetbey มหาวิทยาลัย ( SMEs ) คณะเศรษฐศาสตร์และการบริหารวิทยาศาสตร์ ภาควิชาบริหารธุรกิจ การศึกษาบัญชีแบ่งออกเป็น 4 มิติของ BSC และแบบสอบถามที่ใช้กับนักศึกษาภาควิชาบริหารธุรกิจขนาดลูกค้า ขนาด กระบวนการ ' ภายในการเรียนรู้และการเติบโต ) ข้อมูลที่ได้มาจากการสำรวจไปใช้กับนักเรียนที่ใช้หลักสูตรสี่ปีและที่เกี่ยวข้องกับมิติอื่น ๆของ BSC คือการตรวจสอบและ interpretted .