The second causal mechanism to prom

The second causal mechanism to promote intended effects is through the
feedback that is provided to schools during inspection visits and/or in inspection
reports (and the consequences for not following up on the feedback).
Schools are assumed to use the feedback to improve, and stakeholders are
expected to take note of the feedback and hold schools accountable for their
use of the feedback for improvement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นกลไกสาเหตุที่สองเพื่อส่งเสริมผลผู้ผ่านการความคิดเห็นที่โรงเรียนใน ระหว่างการเยี่ยมชมการตรวจสอบ และ/หรือ ในการตรวจสอบรายงาน (แล้วต่อที่ไม่การผลป้อนกลับ)โรงเรียนจะถือว่ามีการใช้ผลป้อนกลับเพื่อปรับปรุง และไม่มีส่วนได้เสียคาดว่าจะทราบผลป้อนกลับ และค้างโรงเรียนรับผิดชอบของตนใช้ผลป้อนกลับสำหรับการปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาเหตุที่สองกลไกเพื่อส่งเสริมผลกระทบที่ตั้งใจจะผ่าน
ข้อเสนอแนะที่มีให้กับโรงเรียนในระหว่างการเยือนการตรวจสอบและ / หรือในการตรวจสอบ
รายงาน (และผลที่ตามมาไม่ได้ติดตามการตอบรับ).
โรงเรียนจะถือว่าการใช้งานข้อเสนอแนะในการปรับปรุงและ ผู้มีส่วนได้เสียได้รับการ
คาดหวังว่าจะรับทราบข้อเสนอแนะและถือโรงเรียนรับผิดชอบของพวกเขา
ใช้ประโยชน์จากข้อเสนอแนะในการปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สองสาเหตุ กลไกเพื่อส่งเสริมวัตถุประสงค์ ผลคือผ่าน
ความคิดเห็นที่มีให้กับโรงเรียนในการตรวจสอบการเข้าชม และ / หรือ ในรายงานการตรวจสอบ
( และผลที่ไม่ได้ติดตามความคิดเห็น ) .
โรงเรียนจะถือว่าใช้ข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุง และผู้มีส่วนได้เสียจะ
คาดว่าจะจดและความคิดเห็น ถือโรงเรียนรับผิดชอบของพวกเขา
ใช้ข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง