The course utilized a community-bas

The course utilized a community-based learning approach requiring students to work in an actual organization for at least 135 hours in a semester and lead a group of people towards the completion of specified goals and initiatives. Students secured their internships and signed contracts of agreement with internship site supervisors stipulating their intention to intern during the semester. These contracts and an internship proposal were submitted to the instructional team for approval and feedback. The proposal required a detailed description of (a) the setting or organization in which the internship took would take place; (b) the initiates in which the student would assume a leadership role; (c) achievable initiative outcomes; (d) a plan for monitoring goal progress; (e) a preliminary plan for leading followers; and (f) personal leadership goals. Students with approved proposals were permitted to move forward in the course.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรใช้ชุมชนตามวิธีการเรียนรู้ที่กำหนดให้นักเรียนที่จะทำงานในองค์กรที่เกิดขึ้นจริงเป็นเวลาอย่างน้อย 135 ชั่วโมงในภาคการศึกษาและนำไปสู่กลุ่มคนที่มีต่อความสำเร็จของเป้าหมายที่ระบุไว้และความคิดริเริ่ม นักศึกษาฝึกงานการรักษาความปลอดภัยของพวกเขาและได้ลงนามในสัญญาข้อตกลงกับผู้บังคับบัญชาเว็บไซต์ฝึกงานกำหนดความตั้งใจที่จะฝึกงานในช่วงปิดเทอม สัญญาเหล่านี้และข้อเสนอการฝึกงานที่ถูกส่งมาให้กับทีมงานการเรียนการสอนเพื่อขออนุมัติและข้อเสนอแนะ ข้อเสนอต้องมีการอธิบายรายละเอียดของ (ก) การตั้งค่าหรือองค์กรที่ฝึกงานที่เกิดจะเกิดขึ้น; (ข) ผู้ประทับจิตที่นักเรียนจะถือว่าบทบาทความเป็นผู้นำ; (ค) ผลความคิดริเริ่มทำได้; (ง) แผนสำหรับการตรวจสอบความคืบหน้าของเป้าหมาย; (จ) แผนเบื้องต้นสำหรับผู้ติดตามชั้นนำ และ (ฉ) เป้าหมายผู้นำส่วนบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักสูตรนี้ใช้วิธีการเรียนรู้ของชุมชนที่กำหนดให้นักเรียนทำงานในองค์กรที่เกิดขึ้นจริงอย่างน้อย๑๓๕ชั่วโมงในภาคการศึกษาและนำกลุ่มคนไปสู่ความสำเร็จของเป้าหมายและการริเริ่มที่ระบุไว้ นักเรียนมีความปลอดภัยในการฝึกงานและสัญญาที่ลงนามในข้อตกลงกับผู้บังคับบัญชาเว็บไซต์การฝึกงานที่มีความตั้งใจในการฝึกงานในระหว่างภาคการศึกษา. สัญญาเหล่านี้และข้อเสนอการฝึกงานถูกส่งไปยังทีมสอนเพื่อขออนุมัติและแสดงความคิดเห็น ข้อเสนอที่จำเป็นต้องมีคำอธิบายโดยละเอียดของ (a) การตั้งค่าหรือองค์กรซึ่งการฝึกงานจะเกิดขึ้น (ข) การเริ่มต้นซึ่งนักเรียนจะถือว่าบทบาทความเป็นผู้นำ (ค) ได้ผลลัพธ์ของริเริ่ม แผนการตรวจสอบความคืบหน้าของเป้าหมาย; (ง) (จ) แผนเบื้องต้นสำหรับผู้ติดตามชั้นนำ และ (f) เป้าหมายการเป็นผู้นำส่วนตัว นักเรียนที่มีข้อเสนอที่อนุมัติได้รับอนุญาตให้ก้าวไปข้างหน้าในหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักสูตรนี้ใช้วิธีการเรียนรู้ของชุมชนที่นักเรียนทำงานอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงในองค์กรที่แท้จริงในหนึ่งภาคการศึกษาและนำกลุ่มบุคคลเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงและความคิ นักเรียนได้รับโอกาสที่จะฝึกงานและลงนามในสัญญากับผู้จัดการฝึกหัดที่กำหนดความตั้งใจของพวกเขาที่จะฝึกงานในเทอมนี้ สัญญาเหล่านี้และข้อเสนอแนะการปฏิบัติได้ถูกส่งไปยังทีมงานการสอนเพื่ออนุมัติและข้อเสนอแนะ ข้อเสนอนี้ต้องมีรายละเอียดของสถานที่ฝึกงานหรือองค์กรที่นักเรียนทำหน้าที่เป็นโปรโมเตอร์ของบทบาทความเป็นผู้นำความสำเร็จของความคิดริเริ่มที่จะตระหนักถึงแผนการที่จะติดตามความคืบหน้าของเป้าหมายแผนเบื้องต้นสำหรับผู้ติดตามของผู้นำและความสามารถในการเป็นผ เป้าหมาย นักเรียนที่มีข้อเสนอแนะที่ได้รับการอนุมัติสามารถดำเนินการต่อในหลักสูตร