The structure of the OOP course is

The structure of the OOP course is based on two 100
minutes sessions per week. As the implementation of
cooperative learning, the class is divided as some groups.
One group consists of five until six students. Class time is
used as follows: 1) lecture class and 2) laboratory activities.
For lectures class : 20-25 minutes, group presentation to
other groups, 20-30 minutes, short lecture to present new
material, and 40-45 minutes, planned activity. For laboratory
activities: 10-15 minutes, preliminary test about previous
material, 10-15 minutes, short lecture to present new
material, and 60-70 minutes, planned activity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงสร้างของหลักสูตร OOP อยู่สอง 100เซสชันนาทีต่อสัปดาห์ เป็นการดำเนินงานของเรียนรู้ การเรียนจะแบ่งกลุ่มบางสหกรณ์กลุ่มหนึ่งประกอบด้วยห้าจนถึงนักเรียน 6 เวลาเรียนเป็นใช้เป็นดังนี้: 1) บรรยายชั้น 2) ห้องปฏิบัติกิจกรรมสำหรับการเรียนบรรยาย: งานนำเสนอกลุ่ม 20-25 นาทีกลุ่มอื่น ๆ 20-30 นาที ระยะสั้นบรรยายนำเสนอใหม่วัสดุ และ 40-45 นาที แผนกิจกรรม สำหรับห้องปฏิบัติการกิจกรรม: 10-15 นาที เบื้องต้นทดสอบเกี่ยวกับก่อนหน้านี้วัสดุ 10-15 นาที บรรยายสั้น ๆ นำเสนอใหม่วัสดุ และ 60-70 นาที แผนกิจกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงสร้างของหลักสูตร OOP ขึ้นอยู่กับสอง 100
นาทีช่วงต่อสัปดาห์ ในขณะที่การดำเนินการของ
การเรียนแบบร่วมมือระดับจะแบ่งออกเป็นบางกลุ่ม.
กลุ่มหนึ่งประกอบด้วยห้าจนถึงหกนักเรียน เวลาเรียนจะถูก
นำมาใช้เป็นดังนี้. 1) ระดับการบรรยายและ 2) กิจกรรมห้องปฏิบัติการ
สำหรับการบรรยายในชั้นเรียน: 20-25 นาทีนำเสนอกลุ่ม
กลุ่มอื่น ๆ 20-30 นาทีการบรรยายสั้น ๆ ที่จะนำเสนอใหม่
วัสดุและ 40-45 นาที กิจกรรมตามแผน สำหรับห้องปฏิบัติการ
กิจกรรม: 10-15 นาทีการทดสอบเบื้องต้นเกี่ยวกับการที่ก่อนหน้านี้
วัสดุประมาณ 10-15 นาทีการบรรยายสั้น ๆ ที่จะนำเสนอใหม่
วัสดุและ 60-70 นาทีกิจกรรมตามแผน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โครงสร้างของ OOP แน่นอนจะขึ้นอยู่กับสอง 100
นาทีครั้งต่อสัปดาห์ เป็นการใช้งาน
การเรียนแบบร่วมมือ , ชั้นจะแบ่งออกได้เป็นบางกลุ่ม กลุ่มหนึ่งประกอบด้วยห้า
ถึงหกคน เวลาเรียน
ดังนี้ 1 ) ใช้บรรยายระดับและ 2 ) กิจกรรมห้องปฏิบัติการ .
สำหรับชั้นการบรรยาย : 20-25 นาที นำเสนอกลุ่ม

กลุ่มอื่น ๆ 20-30 นาทีสั้นบรรยายนำเสนอวัสดุใหม่
, 40-45 นาที วางแผนกิจกรรม สำหรับกิจกรรมห้องปฏิบัติการ
: 10-15 นาที ทดสอบเบื้องต้นก่อน
วัสดุ 10-15 นาทีสั้นๆ บรรยายถึงปัจจุบันวัสดุใหม่
และ 60-70 นาที
วางแผนกิจกรรม