Critical thinking can be used to fo

Critical thinking can be used to foster student learning in many courses, such as science and English, and thus can be an element that helps tie the students’ education together in a way that encourages the transfer of knowledge. We could provide our students with value-added instruction within their core courses and, by spreading the emphasis on critical thinking throughout the college, we would help the students recognize the importance of critical thinking. With a consistent message, the students will be more likely to learn to think critically and to transfer this knowledge from one classroom-learning environment to the next.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คิดที่สำคัญสามารถใช้เพื่อส่งเสริมนักเรียนที่เรียนในหลักสูตรต่าง ๆ วิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ และสามารถดังนั้น องค์ประกอบที่ช่วยผูก students†™ศึกษากันในลักษณะที่สนับสนุนให้ถ่ายทอดความรู้ เราไม่สามารถให้เรียน ด้วยการสอนเสริมในหลักสูตรหลักของพวกเขา และ โดยการกระจายเน้นวิจารณญาณทั่ววิทยาลัย เราจะช่วยให้นักเรียนรู้จักความสำคัญของการคิดที่สำคัญ มีข้อความสอดคล้องกัน นักเรียนจะมีแนวโน้มการเรียนคิดถึง และ การถ่ายโอนความรู้นี้จากสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ห้องเรียนหนึ่งไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คิดอย่างมีวิจารณญาณสามารถใช้ในการส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ของนักเรียนในหลักสูตรเป็นจำนวนมากเช่นวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษและทำให้สามารถเป็นองค์ประกอบที่จะช่วยให้การศึกษาผูกstudents’ร่วมกันในทางที่เอื้อให้เกิดการถ่ายโอนความรู้ เราจะให้นักเรียนของเราที่มีการเรียนการสอนที่มีมูลค่าเพิ่มภายในหลักสูตรแกนกลางของพวกเขาและโดยการกระจายเน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณตลอดวิทยาลัยเราจะช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ พร้อมกับข้อความที่สอดคล้องกัน, นักเรียนจะมีแนวโน้มที่จะเรียนรู้ที่จะคิดวิเคราะห์และการถ่ายโอนความรู้นี้จากสภาพแวดล้อมในห้องเรียนการเรียนรู้ต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ สามารถใช้เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ของนักเรียนในหลักสูตรต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ และดังนั้นจึง สามารถ เป็นองค์ประกอบที่ช่วยให้มัดนักเรียน’การศึกษาเข้าด้วยกันในลักษณะที่กระตุ้นการถ่ายโอนความรู้ เราสามารถให้นักเรียนของเราด้วยการสอนในหลักสูตรหลักของพวกเขา และ ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยการแพร่กระจายทั่วทั้งวิทยาลัยเราจะช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของการคิดเชิงวิพากษ์ ด้วยข้อความที่สอดคล้องกัน นักศึกษาจะมีโอกาสเรียนรู้ คิดวิเคราะห์ และการถ่ายทอดความรู้จากสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ไป