Thus, in many countries the emphasi

Thus, in many countries the emphasis in clinical licensure and recertification has shifted from specifying a particular number of births to be conducted, to participation in educational activities and structured supervision that are more likely to assure the maintenance of competencies. For midwives and doctors practicing in smaller units, lifethreatening emergencies will be encountered infrequently so that skills are best taught and maintained through the use of simulation, as taught in the various obstetric skills programs. There is evidence that skills gained through such courses can be maintained in a public health system context although there are challenges in maintaining continuity and overcoming practical hurdles, such as procurement of supplies even when funds are available [30]. Program managers need to undertake periodic district level skills audits to ensure ongoing compliance with such skills training in the service setting

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น ในหลายประเทศ เน้นในทางคลินิก licensure recertification ได้เปลี่ยนจากการระบุจำนวนเฉพาะเกิดการดำเนินการ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมและดูแลโครงสร้างที่มีแนวโน้มที่จะค้ำประกันการบำรุงรักษาความสามารถ Midwives และแพทย์ฝึกในหน่วยที่เล็กลง lifethreatening ฉุกเฉินจะสามารถพบขึ้นนาน ๆ ครั้งเพื่อให้ทักษะดีสุดสอน และรักษาโดยใช้การจำลอง สอนโปรแกรมสูติศาสตร์ทักษะต่าง ๆ มีหลักฐานว่า ทักษะที่ได้ผ่านหลักสูตรดังกล่าวสามารถรักษาในระบบการสาธารณสุขแม้ว่าจะมีความท้าทายในการรักษาความต่อเนื่อง และมากเพียงใดอุปสรรคปฏิบัติ เช่นจัดหาวัสดุแม้เมื่อกองทุน มี [30] ผู้บริหารโครงการต้องดำเนินการตรวจสอบทักษะระดับอำเภอเป็นครั้งคราวปฏิบัติทักษะเช่นการฝึกอบรมการบริการอย่างต่อเนื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นในหลายประเทศให้ความสำคัญในการอนุญาตทางคลินิกและ recertification ได้เปลี่ยนจากการระบุหมายเลขเฉพาะของการเกิดจะต้องดำเนินการเพื่อให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาและการกำกับดูแลที่มีโครงสร้างที่มีแนวโน้มที่จะมั่นใจในการบำรุงรักษาของสมรรถนะ สำหรับการผดุงครรภ์และแพทย์ฝึกในหน่วยที่เล็กลงฉุกเฉิน lifethreatening จะพบบ่อยเพื่อให้ทักษะการสอนที่ดีที่สุดและการบำรุงรักษาโดยการใช้การจำลองเช่นการสอนในโปรแกรมสูติทักษะต่างๆ มีหลักฐานว่ามีทักษะที่ได้รับจากหลักสูตรดังกล่าวสามารถรักษาได้ในบริบทของระบบสาธารณสุขแม้ว่าจะมีความท้าทายในการรักษาความต่อเนื่องและการเอาชนะอุปสรรคในทางปฏิบัติเช่นการจัดซื้อจัดจ้างของวัสดุแม้ในขณะที่เงินทุนที่มีอยู่ [30] ผู้จัดการโครงการต้องดำเนินการตรวจสอบทักษะระดับอำเภอเป็นระยะ ๆ เพื่อให้สอดคล้องต่อเนื่องกับทักษะการฝึกอบรมดังกล่าวในการตั้งค่าบริการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้น หลายประเทศเน้นในทางคลินิก และทำงานเป็น ได้เปลี่ยนจากการระบุหมายเลขเฉพาะของการเกิดเพื่อจะดำเนินการ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางการศึกษา และการนิเทศ มีโครงสร้างที่น่าจะมั่นใจรักษาสมรรถภาพ . สำหรับแพทย์และผดุงครรภ์ปฏิบัติงานในหน่วยเล็กlifethreatening ฉุกเฉินจะพบไม่บ่อยเพื่อให้ทักษะที่ดีที่สุด สอนและดูแลโดยใช้การจำลองแบบที่สอนในโปรแกรมต่างๆทักษะสูติศาสตร์ . มีหลักฐานว่า ทักษะที่ได้รับผ่านหลักสูตรดังกล่าวสามารถรักษาในระบบสาธารณสุข บริบท แม้ว่าจะมีความท้าทายในการรักษาความต่อเนื่อง และการเอาชนะอุปสรรคในทางปฏิบัติเช่นการจัดหาวัสดุแม้เมื่อเงินพร้อม [ 30 ] ผู้จัดการโปรแกรมต้องรู้ระดับอำเภอ เพื่อให้แน่ใจว่าทักษะการตรวจสอบเป็นระยะ ๆอย่างต่อเนื่อง สอดคล้องกับการฝึกทักษะในการตั้งค่าบริการเช่น