Conclusion[edit]Incorporating CBI i

Conclusion[edit]
Incorporating CBI into the curriculum is a way of providing a meaningful context for language instruction and learning with higher order thinking skills. At the same time, CBI offers a vehicle for reinforcing academic skills. Teaching and learning through content is fun and worthwhile for not only teachers but learners. Although it takes more time to plan and create materials for CBI, and issues such as learner readiness, teacher knowledge, and the balance between language and content should be taken into consideration, the results will be rewarding

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทสรุป [แก้ไข]เพจ CBI ในหลักสูตรเป็นวิธีการให้เนื้อหาที่มีความการเรียนการสอนภาษา และการเรียนรู้ มีทักษะการคิดลำดับสูง ในเวลาเดียวกัน CBI ให้บริการยานพาหนะสำหรับเสริมทักษะทางวิชาการ สอน และการเรียนรู้ผ่านเนื้อหาได้สนุก และคุ้มค่าไม่เพียงแต่ครูผู้สอนแต่ผู้เรียน แม้ว่าจะใช้ เวลาในการวางแผน และสร้างวัสดุสำหรับ CBI ปัญหาและความพร้อมของผู้เรียน ความรู้ครู และสมดุลระหว่างภาษาและเนื้อหาที่ควรนำมาพิจารณา ผลลัพธ์จะได้คุ้มค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุป [แก้ไข]
ผสมผสานเชื่อในหลักสูตรเป็นวิธีการให้บริบทที่มีความหมายสำหรับการเรียนการสอนภาษาและการเรียนรู้ที่มีทักษะการคิดขั้นสูง ในเวลาเดียวกัน, CBI มียานพาหนะสำหรับการเสริมทักษะทางวิชาการ การเรียนการสอนและการเรียนรู้ผ่านเนื้อหาคือความสนุกและคุ้มค่าสำหรับครูผู้สอนไม่เพียง แต่ผู้เรียน แม้ว่ามันจะต้องใช้เวลามากขึ้นในการวางแผนและสร้างวัสดุสำหรับ CBI และประเด็นต่าง ๆ เช่นการเตรียมความพร้อมของผู้เรียนความรู้ครูและความสมดุลระหว่างภาษาและเนื้อหาที่ควรจะนำมาพิจารณาผลที่จะได้รางวัล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทสรุป [ แก้ไข ]
ผสมผสาน CBI ในหลักสูตรเป็นวิธีที่ให้บริบทสำหรับการเรียนการสอนทักษะการคิดระดับภาษา ในเวลาเดียวกัน , CBI มียานพาหนะสำหรับการเสริมทักษะวิชาการ การสอนและการเรียนรู้ผ่านเนื้อหาที่สนุก และคุ้มค่า ไม่เพียง แต่สำหรับครู ผู้เรียนแม้ว่ามันต้องใช้เวลามากขึ้นเพื่อวางแผนและสร้างวัสดุสำหรับ CBI และปัญหา เช่น ความพร้อมของครู ผู้เรียน ความรู้ และความสมดุลระหว่างภาษาและเนื้อหาที่ควรนำมาพิจารณา ผลลัพธ์ที่ได้จะคุ้มค่า