In the first sentence, it is clear

In the first sentence, it is clear that the translator did not know the idiom without exception in the first final examination. However, in the second one, he learned more and could use it correctly. In addition, on the way to become a fluent translator, he tried to change the word alien to foreigners, but with incorrect spelling. The use of license of work permit shows his word-for-word translation strategy. This is replaced by a more specific terminology a work permit in the second finals.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในประโยคแรก เป็นที่ชัดเจนว่า การแปลไม่รู้สำนวน โดยในการสอบขั้นสุดท้ายครั้งแรก อย่างไรก็ตาม ในที่สอง เขาเรียนรู้เพิ่มเติม และสามารถใช้ได้อย่างถูกต้อง ในทางเป็น นักแปลอย่างคล่องแคล่ว ที่เขาพยายามจะเปลี่ยนคนต่างด้าวคำ กับชาวต่างชาติ แต่ มีการสะกดที่ถูกต้อง การใช้ใบอนุญาตของใบอนุญาตทำงานแสดงดังแปลกลยุทธ์ของเขา นี้ถูกแทนที่ ด้วยคำศัพท์เฉพาะทางเฉพาะงานอนุญาตในรอบชิงชนะเลิศที่สอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในประโยคแรกก็เป็นที่ชัดเจนว่าแปลไม่ทราบว่าสำนวนโดยไม่มีข้อยกเว้นในการตรวจสอบขั้นสุดท้ายเป็นครั้งแรก แต่ในครั้งที่สองเขาได้เรียนรู้มากขึ้นและสามารถใช้งานได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ในทางที่จะกลายเป็นนักแปลได้อย่างคล่องแคล่วเขาพยายามที่จะเปลี่ยนคำว่ามนุษย์ต่างดาวให้ชาวต่างชาติ แต่มีการสะกดคำไม่ถูกต้อง การใช้ใบอนุญาตใบอนุญาตทำงานแสดงให้เห็นว่าคำต่อคำแปลของเขากลยุทธ์ นี้จะถูกแทนที่ด้วยคำศัพท์ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นใบอนุญาตทำงานในรอบชิงชนะเลิศที่สอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในประโยคแรก มันชัดเจนว่า แปลไม่ได้รู้จักสำนวนโดยไม่มีข้อยกเว้นในการสอบรอบสุดท้ายก่อน อย่างไรก็ตาม ในวินาทีหนึ่งที่เขาได้เรียนรู้มากขึ้น และสามารถใช้มันได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ ในทางที่จะเป็นนักแปล คล่องแคล่ว เขาพยายามเปลี่ยนคำที่ชาวต่างชาติชาวต่างชาติ แต่สะกดไม่ถูกการใช้บัตรอนุญาตทำงานจะแสดงคำพูดของเขากลยุทธ์การแปลคำ นี้ถูกแทนที่โดยเฉพาะคำศัพท์ ใบอนุญาตทำงาน ในรอบชิงชนะเลิศ 2