Duality, Necessity, and Repeated re

Duality, Necessity, and Repeated reasoning. The duality principle links students’ ways of understanding (involving one’s interpretations,solutions, and evidence) to their ways of thinking (beliefs, problem solving approaches, and
proof schemes).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นคู่ จำเป็น และเหตุผล หลักการเป็นคู่เชื่อมโยงนักศึกษาวิธีทำความเข้าใจ (เกี่ยวข้องกับทางการตีความ แก้ไข และหลักฐาน) ทางความคิด (ความเชื่อ วิธี การแก้ปัญหา และแผนงานหลักฐาน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คู่ความจำเป็นและทำซ้ำเหตุผล หลักการคู่เชื่อมโยงวิธีของนักเรียนเข้าใจ (ที่เกี่ยวข้องกับการตีความหนึ่งของการแก้ปัญหาและหลักฐาน) วิธีการของการคิด (ความเชื่อวิธีการแก้ปัญหาและ
รูปแบบการจุดระเบิด)