As teachers we are ideally placed t

As teachers we are ideally placed to provide comprehensible input since we know the students in front of us and can react appropriately to them in a way that a course book or a tape, for example, cannot. We know how to talk at just the right level so that even if our students do not understand every word we say, they do understand the meaning of what is being said. At such times the language gains,for the student, are significant.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นครู เราจะวางให้ป้อน comprehensible เนื่องจากเราทราบว่านักเรียนหน้าเรา และสามารถตอบสนองอย่างเหมาะสมไปในลักษณะที่เรียนหนังสือหรือเทป ตัวอย่าง ไม่ เรารู้วิธีการพูดคุยระดับเพียงขวาเพื่อให้แม้ว่านักศึกษาไม่เข้าใจทุกคำที่เราพูด เข้าใจถึงความหมายของสิ่งกล่าวว่า สำคัญตอนนั้น กำไรภาษา นักศึกษา การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นครูเราจะอยู่อย่างยิ่งที่จะให้ข้อมูลที่เข้าใจได้เพราะเรารู้ว่านักเรียนในหน้าของเราและสามารถตอบสนองได้อย่างเหมาะสมกับพวกเขาในลักษณะที่หนังสือเรียนหรือเทปตัวอย่างเช่นไม่สามารถ เรารู้วิธีที่จะพูดคุยที่เพียงระดับที่เหมาะสมเพื่อให้แม้ว่านักเรียนของเราไม่เข้าใจคำที่เราพูดทุกครั้งที่พวกเขาจะเข้าใจความหมายของสิ่งที่ถูกกล่าว ในช่วงเวลาดังกล่าวกำไรภาษาสำหรับนักเรียนที่มีความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นครูเราเป็นสถานที่ดีเยี่ยมเพื่อให้ข้อมูลที่เข้าใจได้ เพราะเรารู้จักนักเรียนต่อหน้าเรา และสามารถตอบสนองอย่างเหมาะสมกับพวกเขาในทางที่ หลักสูตร หนังสือหรือเทป ตัวอย่างเช่น ไม่สามารถ เรารู้วิธีที่จะพูดในระดับที่เหมาะสมเพื่อที่ถ้านักเรียนไม่เข้าใจทุกคำที่เราพูด เขาเข้าใจความหมายของสิ่งที่ถูกกล่าวว่าในช่วงเวลาดังกล่าว ภาษาไร สําหรับนักศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .