Environmental Tourism ImpactsTouris

Environmental Tourism Impacts
Tourism activities in Lao have both positive and negative effected to natural resources.
According to Ministry of Agriculture and Forest of Lao (MAF) (2005: 3), forest resources also
play a vital role in national development. Lao forests were generated national capital, but in a
result, in massive forest destruction and the extinction of many wild species. However, after
the first national forestry conference held in 1989, the forestry policy direction has shifted to
biological diversity preservation. The conference also agreed on steps to be taken to reverse
deforestation and resolved that forest cover should return to 70% by the year 2020.
Tourism environment has been defined in different concepts, an environment in which people
can involve in tourism activities, such as education and knowledge, local community
experiences, and physical enjoyment, it also includes natural, social, economic, environments
as well as technological conditions. L. Zhong et al (2011: 2973) has studied tourism impacts
on environment, they summarized and divided tourism environment into two categories,
narrow and broad. The narrow type emphasizes on the natural ecological environment,
whereas, the broad considered as the economic environment as a component or system of
tourism environment. Tourism development can also enhance and consolidate local resident’s
pride, promote communication with the outside world, and help develop foreign culture
demonstration effect. Interestingly, green productivity supports tourism activities to be more
efficiency. It is a technic and tool to implement and process for productivity, increasing quality
of life, and reducing environmental impact (Charoenkijjarukorn, 2013: 191).
Environmental knowledge has defined by Roth (1992: 12) who is a pioneer of environmental
literacy, the combination of all cognitive understanding known in the environment and that
problems associated with it (Varisli, 2009: 9). Environmental knowledge should be also
6
combined with abstract and concrete knowledge of natural and ecosystem which included the
understanding of its relationships (Hamalainen, 2012: 382). Abstract knowledge concerns
about issues of environment where the causes and the solution to a problem are identified,
the training and transfer environmental knowledge to leaders and local communities on
environmental impacts from tourism, for examples. Concrete knowledge is more related to
behavioural knowledge which looks at benefits and actions. Tourism environment knowledge
encourages the basic understanding and supports individuals to gain a variety of experiences
and awareness of their surroundings and positive attitude towards the environment (Daniel,
Nadeson, and Shafiee, 2007: 4). Lastly, it is a significant mechanism in the way of
sustainability in tourism development

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลกระทบต่อการท่องเที่ยวสิ่งแวดล้อมกิจกรรมท่องเที่ยวในลาวได้ทั้งค่าบวก และค่าลบผลกระทบกับทรัพยากรธรรมชาติตามกระทรวงเกษตรและป่าไม้ของลาว (MAF) (2005:3), ป่าทรัพยากรยังเล่นบทบาทสำคัญในการพัฒนาชาติ ป่าเลาได้สร้างทุนระดับชาติ แต่การผล ทำลายป่าขนาดใหญ่และการสูญพันธุ์ของป่าหลายชนิด อย่างไรก็ตาม หลังการประชุมการป่าไม้แห่งชาติแรกที่จัดขึ้นในปี 1989 ทิศทางนโยบายป่าไม้ได้เปลี่ยนไปอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพ การประชุมตกลงในขั้นตอนการดำเนินการกลับรายการตัดไม้ทำลายป่า และแก้ไขว่า ควรกลับป่าไป 70% ภายในปี 2020สภาพแวดล้อมการท่องเที่ยวมีการกำหนดในแนวคิดต่าง ๆ สภาพแวดล้อมในบุคคลใดสามารถเกี่ยวข้องกับกิจกรรมท่องเที่ยว การศึกษาและความรู้ ชุมชนท้องถิ่นประสบการณ์ และความเพลิดเพลินทางกายภาพ มีสภาพแวดล้อมธรรมชาติ สังคม เศรษฐกิจรวมทั้งเงื่อนไขทางเทคโนโลยี L. Zhong et al (2011:2973) ได้ศึกษาผลกระทบต่อการท่องเที่ยวในสภาพแวดล้อม พวกเขาสรุป และแบ่งสภาพแวดล้อมการท่องเที่ยวเป็นประเภทสองแคบ และกว้าง ชนิดแคบเน้นธรรมชาติระบบนิเวศสิ่งแวดล้อมในขณะที่ กว้างถือว่าเป็นสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจเป็นส่วนประกอบหรือระบบของสภาพแวดล้อมการท่องเที่ยว พัฒนาการท่องเที่ยวยังสามารถเพิ่ม และรวมท้องถิ่นอาศัยไพรด์ ส่งเสริมการสื่อสารกับโลกภายนอก และช่วยพัฒนาวัฒนธรรมต่างประเทศสาธิตผลการ เป็นเรื่องน่าสนใจ เพิ่มผลผลิตสีเขียวสนับสนุนกิจกรรมท่องเที่ยวให้เพิ่มมากขึ้นประสิทธิภาพการ เทคนิคและเครื่องมือในการดำเนินการ และกระบวนการสำหรับผลผลิต เพิ่มคุณภาพชีวิต และลดผลกระทบสิ่งแวดล้อม (Charoenkijjarukorn, 2013:191)มีกำหนดความรู้สิ่งแวดล้อม โดยรอด (1992:12) ที่เป็นผู้บุกเบิกของสิ่งแวดล้อมวัด ชุดความเข้าใจรับรู้ทั้งหมดที่รู้จักกันในสิ่งแวดล้อมและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ (Varisli, 2009:9) ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมควรจะยัง 6รวมกับความรู้แบบนามธรรม และคอนกรีตธรรมชาติและระบบนิเวศซึ่งรวมการความเข้าใจของความสัมพันธ์ (Hamalainen, 2012:382) ความกังวลความรู้แบบนามธรรมเกี่ยวกับปัญหาที่สาเหตุและการแก้ไขปัญหาที่ระบุ สิ่งแวดล้อมความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมฝึกอบรมและโอนย้ายกับผู้นำชุมชนในผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมจากการท่องเที่ยว ตัวอย่าง คอนกรีตความรู้เกี่ยวการความรู้พฤติกรรมซึ่งมองที่ผลประโยชน์และการดำเนินการ ความรู้สิ่งแวดล้อมท่องเที่ยวกระตุ้นความเข้าใจพื้นฐาน และสนับสนุนบุคคลที่จะได้รับประสบการณ์ที่หลากหลายและรับรู้สภาพแวดล้อมและทัศนคติบวก (Daniel สิ่งแวดล้อมของพวกเขาNadeson ก Shafiee, 2007:4) สุดท้ายนี้ เป็นกลไกสำคัญขวางความยั่งยืนในการพัฒนาท่องเที่ยว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมการท่องเที่ยว
กิจกรรมการท่องเที่ยวในลาวมีทั้งบวกและลบที่มีผลกระทบต่อทรัพยากรธรรมชาติ.
ตามที่กระทรวงเกษตรและป่าไม้ของลาว (MAF) (2005: 3) ทรัพยากรป่าไม้นอกจากนี้ยัง
มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาประเทศ ป่าลาวถูกสร้างเมืองหลวงแห่งชาติ แต่ใน
ผลในการทำลายป่าขนาดใหญ่และการสูญพันธุ์ของพันธุ์ป่าหลาย อย่างไรก็ตามหลังจากที่
การประชุมการป่าไม้แห่งชาติครั้งแรกที่จัดขึ้นในปี 1989 ทิศทางนโยบายป่าไม้ได้มีการขยับตัวไป
ดูแลรักษาความหลากหลายทางชีวภาพ การประชุมตกลงกันยังอยู่ในขั้นตอนที่จะต้องดำเนินการที่จะกลับ
ตัดไม้ทำลายป่าและมีมติว่าป่าควรจะกลับไป 70% โดยในปี 2020.
สภาพแวดล้อมที่ท่องเที่ยวที่ได้รับการกำหนดไว้ในแนวความคิดที่แตกต่างกัน, สภาพแวดล้อมที่ผู้คน
สามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมการท่องเที่ยวเช่นการศึกษา และความรู้ชุมชนท้องถิ่น
ประสบการณ์และความเพลิดเพลินทางกายภาพก็ยังมีธรรมชาติทางสังคมเศรษฐกิจและสภาพแวดล้อม
เช่นเดียวกับเงื่อนไขทางเทคโนโลยี L. Zhong, et al (2011: 2973) ได้ศึกษาผลกระทบต่อการท่องเที่ยว
ในสภาพแวดล้อมที่พวกเขาสรุปและสภาพแวดล้อมการท่องเที่ยวแบ่งออกเป็นสองประเภท
แคบและกว้าง ชนิดแคบเน้นสภาพแวดล้อมระบบนิเวศตามธรรมชาติ
ในขณะที่การพิจารณาในวงกว้างเช่นสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจเป็นส่วนประกอบหรือระบบของ
สภาพแวดล้อมการท่องเที่ยว พัฒนาแหล่งท่องเที่ยวยังสามารถเพิ่มและรวมในท้องถิ่นของ
ความภาคภูมิใจส่งเสริมการติดต่อสื่อสารกับโลกภายนอกและช่วยพัฒนาวัฒนธรรมต่างประเทศ
การสาธิตผลกระทบ ที่น่าสนใจในการผลิตสีเขียวสนับสนุนกิจกรรมการท่องเที่ยวให้มากขึ้น
อย่างมีประสิทธิภาพ มันเป็นเทคนิคและเครื่องมือในการดำเนินการและกระบวนการในการผลิต, การเพิ่มคุณภาพ
ชีวิตและลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม (Charoenkijjarukorn, 2013: 191).
ความรู้สิ่งแวดล้อมได้กำหนดโดยโรท (1992: 12) ซึ่งเป็นผู้บุกเบิกด้านสิ่งแวดล้อม
ความรู้ การรวมกันของความเข้าใจองค์ความรู้ทั้งหมดที่รู้จักกันในสภาพแวดล้อมและ
ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับมัน (Varisli 2009: 9) ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมควรจะยัง
6
รวมกับความรู้นามธรรมและรูปธรรมของธรรมชาติและระบบนิเวศซึ่งรวมถึง
ความเข้าใจของความสัมพันธ์ของ (Hamalainen, 2012: 382) ความกังวลเกี่ยวกับความรู้ที่เป็นนามธรรม
เกี่ยวกับปัญหาของสภาพแวดล้อมที่สาเหตุและวิธีการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจะมีการระบุ
การฝึกอบรมและถ่ายทอดความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมกับผู้นำและชุมชนท้องถิ่นใน
ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมจากการท่องเที่ยวสำหรับตัวอย่าง ความรู้ที่เป็นคอนกรีตเกี่ยวข้องกับ
ความรู้พฤติกรรมซึ่งมีลักษณะที่ผลประโยชน์และการกระทำ ความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมการท่องเที่ยว
กระตุ้นให้เกิดความเข้าใจพื้นฐานและสนับสนุนบุคคลที่จะได้รับความหลากหลายของประสบการณ์
และความตระหนักของสภาพแวดล้อมของพวกเขาและทัศนคติที่ดีต่อสภาพแวดล้อม (แดเนียล,
Nadeson และ Shafiee 2007: 4) สุดท้ายมันเป็นกลไกที่สำคัญในทางของ
การพัฒนาอย่างยั่งยืนในการพัฒนาการท่องเที่ยว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งแวดล้อมการท่องเที่ยวผลกระทบ
กิจกรรมการท่องเที่ยว ใน ลาว มีทั้งทางบวกและทางลบต่อทรัพยากรธรรมชาติ
ตามที่กระทรวงเกษตรและป่าไม้ของลาว ( MAF ) ( 2548 : 3 ) ทรัพยากรป่าไม้ยัง
มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาประเทศ ลาวเมืองหลวงแห่งชาติป่าถูกสร้างขึ้น , แต่ใน
ผลในการทำลายป่าขนาดใหญ่และการสูญพันธุ์ของชนิดพันธุ์ในป่ามากมาย อย่างไรก็ตามหลังจาก
ครั้งแรกแห่งชาติป่าไม้การประชุมที่จัดขึ้นในปี 1989 มีทิศทางนโยบายเปลี่ยนแล้ว

รักษาความหลากหลายทางชีวภาพ นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้ตกลงกันในขั้นตอนที่จะต้องดำเนินการเพื่อย้อนกลับ
แทนมีมติว่าครอบคลุมพื้นที่ป่ากลับ 70 % ภายในปี 2020 .
บรรยากาศการท่องเที่ยวได้นิยามในแนวคิดที่แตกต่างกัน สภาพแวดล้อมที่ผู้คน
สามารถเกี่ยวข้องกับกิจกรรมการท่องเที่ยว เช่น การศึกษา และความรู้ ประสบการณ์ชุมชน
ท้องถิ่นและความเพลิดเพลินทางกายก็ยังมีธรรมชาติ สังคม เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม
ตลอดจนเงื่อนไขทางเทคโนโลยี L . จง et al ( 2554 : 2973 ) ได้ศึกษา
ผลกระทบจากการท่องเที่ยวต่อสิ่งแวดล้อม พวกเขาได้แบ่งสิ่งแวดล้อมและการท่องเที่ยวเป็นสองประเภท
แคบและกว้างชนิดแคบ เน้นสิ่งแวดล้อม ระบบนิเวศทางธรรมชาติ
ส่วนกว้างถือว่าเป็นสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจที่เป็นส่วนประกอบหรือระบบ
สิ่งแวดล้อมการท่องเที่ยว การพัฒนาการท่องเที่ยวยังสามารถเพิ่มและรวมท้องถิ่นของ
ภูมิใจส่งเสริม การสื่อสารกับโลกภายนอก และช่วยพัฒนาต่างประเทศวัฒนธรรม
การสาธิตผล น่าสนใจการผลิตสีเขียวสนับสนุนกิจกรรมการท่องเที่ยวให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

มันเป็นเทคนิคและการใช้เครื่องมือและกระบวนการเพิ่มผลผลิต เพิ่มคุณภาพ
ของชีวิต และลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ( charoenkijjarukorn 2013 : 191 ) .
ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมที่กำหนดโดย รอธ ( 2535 : 12 ) ที่เป็นผู้บุกเบิกการใช้สิ่งแวดล้อม
,การรวมกันของความรู้ความเข้าใจทั้งหมดที่รู้จักกันในสภาพแวดล้อมและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับมัน ( varisli
3 : 9 ) ความรู้ทางด้านสิ่งแวดล้อมควร
6
รวมกับนามธรรมและความรู้ของธรรมชาติและระบบนิเวศที่ประกอบด้วย
เข้าใจความสัมพันธ์ของคอนกรีต ( hamalainen 2012 : 382 ) ความรู้เกี่ยวกับ
บทคัดย่อเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมที่มีสาเหตุ และการแก้ไขปัญหาจะระบุ
การฝึกอบรมและการถ่ายทอดความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมแก่ผู้นำชุมชนและท้องถิ่นใน
ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมจากการท่องเที่ยว เป็นต้น ความรู้คอนกรีตเป็นที่เกี่ยวข้องมากขึ้น

ความรู้ซึ่งมองผลประโยชน์ของพฤติกรรมและการกระทำ
ความรู้สิ่งแวดล้อมการท่องเที่ยวส่งเสริมความเข้าใจพื้นฐานและสนับสนุนบุคคลที่จะได้รับความหลากหลายของประสบการณ์
และความตระหนักในสิ่งแวดล้อมของพวกเขา และทัศนคติที่ดีต่อสภาพแวดล้อม ( แดเนียล
nadeson และ shafiee , 2007 : 4 ) สุดท้าย มันเป็นกลไกที่สำคัญในทางของ
ในการพัฒนาการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน