Interestingly, and by contrast, ano

Interestingly, and by contrast, another tutor who went to school in neighbouring Lesotho at the same time noted that there, ‘issues of race and gender were silenced. It was academic knowledge based on curriculum which lacked relevance to the lives of the learners… learning in school seemed like a fiction’. The same tutor remarked that he saw little teaching of controversial issues when he supervised teaching practice in schools, either by the student teachers or by teach- ers themselves, a point reinforced by other tutors. One factor in this was, he suggested, that the students themselves had not experienced the discussion of controversial issues in their own schooling

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องน่าสนใจ และโดยคม ชัด เวบอื่นไปเรียนที่ประเทศเลโซโทในเวลาเดียวกันตั้งข้อสังเกตที่มี, "ปัญหาของเชื้อชาติและเพศได้ silenced มีความรู้ทางวิชาการตามหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของผู้เรียนขาด... เรียนรู้ในโรงเรียนเหมือนกับนิยาย ' กวดวิชาเดียวกันกล่าวว่า เขาเห็นแย้งประเด็นน้อยสอนเมื่อเขาแบบมีผู้สอนปฏิบัติการสอนในโรงเรียน โดยครูนักเรียน หรือสอนสกู๊ปเอง จุดเสริม โดยการสอนอื่น ๆ ปัจจัยหนึ่งในถูก แนะนำ เขาว่า นักเรียนที่ตัวเองมีประสบการณ์สนทนาประเด็นแย้งในอกของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่น่าสนใจและความคมชัด, ครูสอนพิเศษที่ไปโรงเรียนในประเทศเพื่อนบ้านประเทศเลโซโทในเวลาเดียวกันอีกตั้งข้อสังเกตว่ามี 'ปัญหาของการแข่งขันและเพศได้เงียบ มันเป็นความรู้ทางวิชาการตามหลักสูตรซึ่งขาดความเกี่ยวข้องกับชีวิตของผู้เรียน ... การเรียนรู้ในโรงเรียนดูเหมือนนิยาย ' ครูสอนพิเศษเดียวกันตั้งข้อสังเกตว่าเขาเห็นการเรียนการสอนเพียงเล็กน้อยของปัญหาความขัดแย้งเมื่อเขาดูแลการปฏิบัติการเรียนการสอนในโรงเรียนทั้งครูนักเรียนหรือ ERS ​​สอนตัวเองจุดเสริมโดยอาจารย์ผู้สอนที่อื่น ๆ ปัจจัยหนึ่งในนี้คือเขาบอกว่านักเรียนที่ตัวเองไม่เคยมีประสบการณ์การอภิปรายของปัญหาความขัดแย้งในการศึกษาของพวกเขาเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่น่าสนใจและโดยทางอื่น ติวเตอร์ที่ไปเรียนในประเทศเพื่อนบ้าน เลโซโท ในเวลาเดียวกัน สังเกตได้ว่ามี ' ปัญหาของเชื้อชาติและเพศอยู่เงียบเชียบ มันคือความรู้ทางวิชาการตามหลักสูตร ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับชีวิตของผู้เรียน . . . . . . . เรียนในโรงเรียนเหมือนนิยาย 'ติวเตอร์เดียวกันกล่าวว่าเขาเห็นสอนๆประเด็นขัดแย้ง เมื่อเขาดูแลการปฏิบัติการสอนในโรงเรียน โดยนักเรียน ครู หรือสอน - ERS ตัวเองเป็นจุดเสริมโดยติวเตอร์อื่น ๆ ปัจจัยหนึ่งคือ เขาแนะนำว่านักเรียนได้มีประสบการณ์การอภิปรายประเด็นขัดแย้งในโรงเรียนของตนเอง