Perceptual subitizing is, when show

Perceptual subitizing is, when shown a group, one can state how many without grouping or counting. Young students, as well as adults, can usually subitize 3 to 4 items perceptually. Perceptual subitizing is thought to be fundamental to counting and cardinality (knowing that the last number said in the sequence is the “how many” number).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Perceptual subitizing ได้ เมื่อแสดงกลุ่ม หนึ่งสามารถระบุจำนวน โดยไม่มีการจัดกลุ่ม หรือการตรวจนับ นักศึกษาสาว รวมทั้งผู้ใหญ่ ได้ปกติสินค้า subitize 3-4 perceptually Perceptual subitizing เป็นความคิดที่เป็นพื้นฐานของการตรวจนับและจำนวนนับ (ไม่ทราบว่าหมายเลขสุดท้ายที่กล่าวว่า ในลำดับหมายเลข "มาก") .

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

subitizing การรับรู้คือเมื่อแสดงกลุ่มหนึ่งสามารถระบุว่าจำนวนมากโดยไม่จัดกลุ่มหรือการนับ นักเรียนหนุ่มเป็นผู้ใหญ่มักจะสามารถ subitize 3 ถึง 4 รายการที่รับรู subitizing การรับรู้เป็นความคิดที่เป็นพื้นฐานในการนับและ cardinality (รู้ว่าจำนวนที่ผ่านมากล่าวว่าในลำดับเป็นจำนวน "กี่")

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

subitizing รับรู้คือ เมื่อแสดง กลุ่ม หนึ่ง สามารถ รัฐ หลายวิธีโดยไม่ต้องจัดกลุ่มหรือนับ นักศึกษาหนุ่มเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ มักจะสามารถ subitize 3 รายการรับรู การ subitizing เป็นความคิดที่จะเป็นพื้นฐานที่จะนับและภาวะเชิงการนับ ( ทราบว่าเลขตัวสุดท้ายในลำดับคือ " จำนวนกี่คน
" )