(4) Ensure the involvement of relev

(4) Ensure the involvement of relevant stakeholders such as employers, trade unions, chambers of industry, commerce and skilled crafts, national entities involved in the process of recognition of professional qualifications, employment services, youth organisations, youth workers, education and training providers as well as civil society organisations, in the development and implementation of the components and mechanisms referred to in points 2 and 3, together with providing incentives:
– to employers, youth organisations and civil society organisations to promote and facilitate the identification and documentation of learning outcomes acquired at work or in voluntary activities, using relevant tools (in particular the tools developed under the Europass framework);
– to education and training providers to facilitate access to formal education and training on the basis of learning outcomes acquired in non-formal and informal settings and, if appropriate, award exemptions and/or credits for relevant learning outcomes acquired in non-formal and informal settings;
(5) Ensure coordination between education, training, employment and youth implementation services as well as between relevant policies.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(4) ให้มีส่วนร่วมมีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้องเช่นนายจ้าง สหภาพ แชมเบอร์สอุตสาหกรรม พาณิชย์ และงาน ฝีมือมีทักษะ ชาติเอนทิตีที่เกี่ยวข้องในกระบวนการรับรู้ของคุณสมบัติระดับมืออาชีพ บริการงาน องค์กรเยาวชน เยาวชนคนงาน ศึกษา และให้บริการฝึกอบรม ตลอดจนภาคประชาสังคมองค์กร ในการพัฒนา และการดำเนินงานของส่วนประกอบและกลไกอ้างถึงในจุด 2 และ 3ร่วมกับการให้แรงจูงใจ: -นายจ้าง องค์กรเยาวชน และองค์กรภาคประชาสังคมเพื่อส่งเสริม และอำนวยความสะดวกในการระบุและเอกสารผลที่มา ที่ทำงาน หรือกิจกรรมการเรียนรู้ การใช้เครื่องมือที่เกี่ยวข้อง (ในเฉพาะเครื่องมือพัฒนาขึ้นภายใต้กรอบ Europass); -การศึกษาและฝึกอบรมผู้ให้บริการเพื่อความสะดวกในการเข้าถึงทางการศึกษาและการฝึกอบรมตามผลที่ได้รับในการเรียนรู้นอกระบบ และการตั้งค่าเป็น และ ถ้าเหมาะสม รางวัล exemptions และ/หรือหน่วยกิตผลการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องมาในนอกระบบและการตั้งค่าไม่เป็นทางการ (5) ให้ความร่วมมือการศึกษา ฝึกอบรม งาน และเยาวชนใช้บริการเช่นระหว่างนโยบายที่เกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 4 ) ให้แน่ใจว่า การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้อง เช่น นายจ้าง สหภาพแรงงาน ห้องของ อุตสาหกรรม พาณิชย์ และงานฝีมือที่มีทักษะองค์กรแห่งชาติที่เกี่ยวข้องในกระบวนการของการรับรู้ของระดับ มืออาชีพ บริการจัดหางาน เยาวชน องค์กรแรงงานเยาวชน การศึกษา และฝึกอบรมธุรกิจ ตลอดจนองค์กรประชาสังคมในการพัฒนาและการดำเนินงานขององค์ประกอบและกลไกการอ้างถึงในจุดที่ 2 และ 3 เข้าด้วยกัน ด้วยการให้แรงจูงใจ :
และเยาวชนองค์กรนายจ้างและองค์กรประชาสังคมเพื่อส่งเสริมและอำนวยความสะดวกในการระบุและเอกสารผลการเรียนรู้ที่ได้มาในงานหรือกิจกรรมอาสาสมัครการใช้เครื่องมือที่เกี่ยวข้อง ( โดยเฉพาะเครื่องมือที่พัฒนาขึ้นภายใต้กรอบโรพาส ) ;
- เพื่อการศึกษาและฝึกอบรมธุรกิจ เพื่อความสะดวกในการเข้าถึงการศึกษาและการฝึกอบรมบนพื้นฐานของการเรียนรู้ที่ไม่เป็นทางการและไม่เป็นทางการการตั้งค่าและถ้าเหมาะสม ยกเว้นรางวัลและ / หรือสินเชื่อสำหรับเกี่ยวข้องผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ได้มาในการตั้งค่าอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ
ไม่ ;( 5 ) ให้ประสานงานระหว่างการศึกษา การฝึกอบรม การจ้างงาน และการใช้บริการเยาวชน รวมทั้งระหว่างนโยบายที่เกี่ยวข้อง