samples were analyte by UHPLC-MS-MS

samples were analyte by UHPLC-MS-MS when a high sensitive analysis was required.a 5 ul inject volume and a mobile phase flow rate of 0.4 ml/min were employed. The mobile phase consisted of 0.1 % formic acid in water and methanol.the gradient started at 10% methanol,was linearly increased to 95% in 4 min,and then maintained for 1 min.acquisition were preformed using 3.5 kV capillaty voltage,120 c° source temperature and 350 c°desolvation temperature.Multiple reaction monitoring mode was adjusted for the MS-MS determination of each analyte.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่าง analyte โดย UHPLC MS MS เมื่อการวิเคราะห์มีความสำคัญสูง required.a 5 ul ฉีดปริมาณ และอัตราการไหลของเฟสเคลื่อน 0.4 ml/นาที ได้เข้าทำงาน ขั้นตอนการเคลื่อนที่ประกอบด้วย 0.1% กรดในน้ำ และ methanol.the ไล่ระดับเริ่มต้นที่ 10% เมทานอล เชิงเส้นเพิ่มขึ้นเป็น 95% ใน 4 นาที และเก็บรักษาไว้สำหรับ 1 min.acquisition ถูก preformed ใช้ 3.5 kV capillaty แรงดัน อุณหภูมิ 120 c °แหล่งอุณหภูมิ desolvation ° 350 c ปฏิกิริยาหลายโหมดการตรวจสอบถูกปรับปรุงสำหรับการกำหนด MS MS ของ analyte แต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มตัวอย่างเป็นวิเคราะห์โดย UHPLC-MS-MS เมื่อการวิเคราะห์ที่มีความสำคัญสูงเป็น required.a 5 UL ปริมาณการฉีดและอัตราการไหลของเฟสเคลื่อนที่ 0.4 มล. / นาทีเป็นลูกจ้าง เฟสเคลื่อนที่ประกอบด้วยกรด 0.1% ในน้ำและการไล่ระดับสี methanol.the เริ่มต้นที่เมทานอล 10% เพิ่มขึ้นเป็นเส้นตรงถึง 95% ใน 4 นาทีแล้วเก็บรักษาไว้เป็นเวลา 1 min.acquisition ถูก preformed โดยใช้แรงดันไฟฟ้า capillaty 3.5 กิโลโวลต์ 120 C อุณหภูมิแหล่ง°และ 350 ° C desolvation temperature.Multiple โหมดการตรวจสอบปฏิกิริยาถูกปรับสำหรับการวัดค่า MS-MS ของแต่ละวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จำนวนครู โดย uhplc-ms-ms เมื่อไวสูงการวิเคราะห์ถูกต้อง 5 UL ฉีดปริมาณและอัตราการไหลของเฟสเคลื่อนที่ 0.4 มิลลิลิตรต่อนาทีใช้ เฟสเคลื่อนที่ประกอบด้วย 0.1% กรดในน้ำและ methanol.the ไล่ระดับเริ่มต้นที่ 10 % เมทานอล เพิ่มขึ้นเป็นเส้นตรงถึง 95 % ใน 4 นาที แล้วเก็บรักษาไว้ 1 min.acquisition ถูก preformed ใช้ 3.5 กิโล capillaty แรงดัน 120 องศาเซลเซียส โดยอุณหภูมิ 350 องศา C และแหล่งศูนยากาศ อุณหภูมิ การปรับโหมดปฏิกิริยาหลายสำหรับ การกำหนด ms-ms ของแต่ละครู .