Regardless of the quantity of phase

Regardless of the quantity of phases, every learning cycle has at its core the same purpose

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ว่าระยะ ทุกวงจรการเรียนรู้ได้ที่หลักการวัตถุประสงค์เดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยไม่คำนึงถึงปริมาณของขั้นตอนทุกวงจรการเรียนรู้ที่มีที่หลักของจุดประสงค์เดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยไม่คำนึงถึงปริมาณของเฟส วงจรการเรียนรู้ทุกมีในหลักการวัตถุประสงค์เดียวกัน