From the industrial through the ong

From the industrial through the ongoing computing and communication
revolutions, science and technology have improved the quality of life in
industrialized societies and enriched our understanding of the world
around us. We have benefitted from new products and services ranging from
pharmaceuticals to computers, the capacity to grow more food and access
more minerals and energy, and the ability to move faster and further than
ever before. These improvements are largely the result of innovation — new
products or processes — based on scientific knowledge, which is generated and
applied by people skilled in science, technology, engineering, and mathematics
(STEM). STEM skills cover a wide range of knowledge and skill types, from the
technical training needed to operate sophisticated equipment, to world-leading
research in physics or biotechnology, all contributing to a prosperous society.
High-level STEM skills are important to advancing the frontiers of scientific
knowledge, but so is having a broader STEM-literate population. The adoption
of new technologies is often not possible without STEM-literate individuals with
complementary skills who can turn ideas into products and services, and put
them to use. Hence, improving the quantity and quality of all types of STEM
skills can be important in increasing economic productivity of Canada’s labour
force and fostering long-term growth of living standards

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากอุตสาหกรรมต่อเนื่องคอมพิวเตอร์และสื่อสารการปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีมีการปรับปรุงคุณภาพชีวิตในอุตสาหกรรมสังคม และอุดมไปเราเข้าใจโลกรอบตัวเรา เราได้ฟื้นตัวผลิตภัณฑ์ใหม่และบริการตั้งแต่ยาการคอมพิวเตอร์ ความสามารถในการเจริญเติบโตอาหารมากขึ้นและเข้าถึงเพิ่มเติมแร่ธาตุ และพลังงาน และสามารถไปได้เร็วขึ้น และเพิ่มเติมมากกว่าเคย การปรับปรุงเป็นส่วนใหญ่ผลของนวัตกรรมตัวใหม่ผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการโดยใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ สร้าง และใช้ โดยผู้เชี่ยวชาญ ในวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ คณิตศาสตร์(ก้าน) ต้นกำเนิดทักษะครอบคลุมความหลากหลายของชนิดของความรู้และทักษะ จากการฝึกอบรมต้องมีอุปกรณ์ที่ทันสมัย เพื่อนำโลกงานวิจัยในสาขาฟิสิกส์เทคโนโลยีชีวภาพ ทั้งทำให้สังคมเจริญทักษะก้านระดับสูงมีความสำคัญความสำคัญขอบเขตของวิทยาศาสตร์ความรู้ แต่เพื่อให้ มีประชากรต้นกำเนิด literate กว้างขึ้น ยอมรับเทคโนโลยีใหม่เป็นมักจะไม่ มีก้าน literate บุคคลที่มีทักษะเสริมที่สามารถเปลี่ยนความคิดสินค้าและบริการ และใส่พวกเขาใช้ ดังนั้น ปรับปรุงปริมาณและคุณภาพของชนิดทั้งหมดของก้านทักษะสำคัญในการเพิ่มผลผลิตทางเศรษฐกิจของแรงงานของแคนาดาได้แรงและทำนุบำรุงการเติบโตของคุณภาพชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากอุตสาหกรรมผ่านการคำนวณอย่างต่อเนื่องและการสื่อสารการปฏิวัติวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีการปรับปรุงคุณภาพชีวิตในสังคมอุตสาหกรรมและผสานความเข้าใจของเราของโลกรอบตัวเรา เราได้รับประโยชน์จากผลิตภัณฑ์และบริการใหม่ตั้งแต่ยาไปยังคอมพิวเตอร์, ความสามารถในการเติบโตอาหารมากขึ้นและการเข้าถึงเกลือแร่และพลังงานและความสามารถในการที่จะย้ายได้เร็วขึ้นและไกลเกินกว่าที่เคยเป็นมาก่อน การปรับปรุงเหล่านี้ส่วนใหญ่จะเป็นผลมาจากนวัตกรรม - ใหม่ผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการ- บนพื้นฐานของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกสร้างขึ้นและนำไปใช้โดยคนที่มีฝีมือในด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์(STEM) ทักษะ STEM ครอบคลุมหลากหลายประเภทความรู้และทักษะจากการฝึกอบรมทางเทคนิคที่จำเป็นในการใช้งานอุปกรณ์ที่มีความซับซ้อนในการชั้นนำของโลกการวิจัยในสาขาฟิสิกส์หรือเทคโนโลยีชีวภาพทั้งหมดที่เอื้อต่อการเป็นสังคมที่เจริญรุ่งเรือง. STEM ระดับสูงทักษะมีความสำคัญต่อความก้าวหน้าพรมแดน ทางวิทยาศาสตร์ความรู้แต่จะมีประชากรที่กว้างขึ้น STEM รู้ การยอมรับเทคโนโลยีใหม่ ๆ มักจะเป็นไปไม่ได้โดยไม่ต้องมีบุคคล STEM รู้มีทักษะที่สามารถเปลี่ยนความคิดเป็นผลิตภัณฑ์และบริการและนำพวกเขาใช้ ดังนั้นการปรับปรุงปริมาณและคุณภาพของทุกประเภทของ STEM ทักษะจะมีความสำคัญในการเพิ่มผลผลิตทางเศรษฐกิจของการใช้แรงงานของแคนาดากำลังและสนับสนุนให้เกิดการเติบโตในระยะยาวของมาตรฐานการดำรงชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากอุตสาหกรรมผ่านคอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่องและการปฏิวัติการสื่อสาร
, วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีการปรับปรุงคุณภาพของชีวิตในสังคมอุตสาหกรรม และเพิ่มความเข้าใจของเรา

ของโลกรอบตัวเรา เราได้ประโยชน์จากผลิตภัณฑ์และบริการใหม่ตั้งแต่
ยาคอมพิวเตอร์ ความสามารถที่จะเติบโตอาหารมากขึ้นและการเข้าถึง
เพิ่มเติมแร่ธาตุและพลังงานและความสามารถในการย้ายได้เร็วขึ้นและมากขึ้นกว่า
เคยมาก่อน การปรับปรุงเหล่านี้เป็นส่วนใหญ่ผลของนวัตกรรมใหม่ -
ผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการบนพื้นฐานของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งถูกสร้างขึ้นและใช้โดยคนที่มีทักษะ
ในสาขาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์ ( STEM )
. ทักษะก้านครอบคลุมช่วงกว้างของความรู้และทักษะจาก
ชนิด ,การฝึกอบรมด้านเทคนิคต้องใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อน โลกชั้นนำในการวิจัย
ฟิสิกส์หรือเทคโนโลยีชีวภาพ ทั้งหมดอุทิศให้สังคมที่เจริญ ทักษะระดับต้น
สำคัญสำหรับ advancing พรมแดนของความรู้ทางวิทยาศาสตร์
, แต่เพื่อให้มีความรู้ที่กว้างขึ้นก้าน ) การยอมรับเทคโนโลยีใหม่มักจะไม่ได้

เป็นไปได้โดยไม่รู้หนังสือด้วยก้านบุคคลการเสริมทักษะที่สามารถเปิดความคิดสู่ผลิตภัณฑ์ และบริการ และใส่
พวกเขาจะใช้ ดังนั้น การปรับปรุงปริมาณและคุณภาพของทุกประเภทของทักษะ STEM
สามารถสำคัญในการเพิ่มผลผลิตทางเศรษฐกิจของแรงงาน
ของประเทศแคนาดา และสนับสนุนการเติบโตในระยะยาวของมาตรฐานการครองชีพ