นักศึกษาจะได้เรียนรู้ภาคทฤษฎีพื้นฐา

นักศึกษาจะได้เรียนรู้ภาคทฤษฎีพื้นฐาน เช่น ฟิสิกส์ กายวิภาค การจัดท่า การคำนวณปริมาณรังสี การป้องกันอันตรายจากรังสี เบื้องต้นนักศึกษาจะต้องเรียนจากเครื่องเอกซเรย์จำลองซึ่งไม่ใช้เอกซเรย์ จนมีความรู้และเข้าใจ มีทักษะในการปฏิบัติงานเพียงพอระดับหนึ่ง จึงจะได้เรียนการใช้เครื่องเอกซเรย์จริงๆ แต่นักศึกษาจะต้องมีอุปกรณ์ในการวัดรังสีประจำตัวติดกับตัวอยู่ตลอดเวลาที่เรียนในภาคปฏิบัติและฝึกงาน เป็นไปตามมาตรฐานด้านการป้องกันอันตรายจากรังสี ดังนั้นความเสี่ยงในเรื่องผลกระทบจากรังสีจึงน้อยมากหรือไม่มีเลย นอกจากนี้ ยังมีความรู้พื้นฐานด้านการแพทย์เพียงพอที่จะเป็นผู้นำในการสร้างเสริมสุขภาพให้กับบุคคลใกล้ชิดและคนรอบข้างได้ด้วย

Students will learn basic theory, such as physics, anatomical posture. The calculation of radiation. Dangers of radiation protection. Introduction to students will need to learn from a model which does not use x-ray Xray finally knowledge and understanding. Have the skills to perform level one will be enough for the student to use the x-ray to really, but students will need to have a device to measure radiation for identification at all times in the laboratory and training is based on the dangers of radiation protection standards, therefore, the risk for adverse effects from radiation and therefore very little or no? There are also basic medical knowledge is sufficient to be a leader in health promotion, with a personal touch, and others.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นฟิสิกส์กายวิภาคการจัดท่าการคำนวณปริมาณรังสีการป้องกันอันตรายจากรังสี จนมีความรู้และเข้าใจ นอกจากนี้ จะได้เรียนรู้ทฤษฎีพื้นฐานเช่นฟิสิกส์ท่ากายวิภาค การคำนวณของรังสี อันตรายจากการป้องกันรังสี บทนำให้กับนักเรียนที่จะต้องเรียนรู้จากแบบจำลองที่ไม่ได้ใช้ X-ray Xray ในที่สุดความรู้และความเข้าใจ มีทักษะในการดำเนินการในระดับหนึ่งจะเพียงพอสำหรับนักเรียนที่จะใช้เอ็กซ์เรย์จริงๆ แต่นักเรียนจะต้องมีอุปกรณ์ในการวัดรังสีประจำตัวตลอดเวลาในห้องปฏิบัติการและการฝึกอบรมจะขึ้นอยู่กับอันตรายของรังสี มาตรฐานการป้องกันจึงมีความเสี่ยงสำหรับผลข้างเคียงจากการฉายรังสีและดังนั้นจึงน้อยมากหรือไม่มีเลย? นอกจากนี้ยังมีความรู้ทางการแพทย์ขั้นพื้นฐานเพียงพอที่จะเป็นผู้นำในการส่งเสริมสุขภาพด้วยการสัมผัสส่วนบุคคลและอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาจะได้เรียนรู้ภาคทฤษฎีพื้นฐานเช่นฟิสิกส์กายวิภาคการจัดท่าการคำนวณปริมาณรังสีการป้องกันอันตรายจากรังสีเบื้องต้นนักศึกษาจะต้องเรียนจากเครื่องเอกซเรย์จำลองซึ่งไม่ใช้เอกซเรย์มีทักษะในการปฏิบัติงานเพียงพอระดับหนึ่งจึงจะได้เรียนการใช้เครื่องเอกซเรย์จริงๆแต่นักศึกษาจะต้องมีอุปกรณ์ในการวัดรังสีประจำตัวติดกับตัวอยู่ตลอดเวลาที่เรียนในภาคปฏิบัติและฝึกงานดังนั้นความเสี่ยงในเรื่องผลกระทบจากรังสีจึงน้อยมากหรือไม่มีเลยนอกจากนี้ยังมีความรู้พื้นฐานด้านการแพทย์เพียงพอที่จะเป็นผู้นำในการสร้างเสริมสุขภาพให้กับบุคคลใกล้ชิดและคนรอบข้างได้ด้วย

นักศึกษาจะได้เรียนรู้ทฤษฎีพื้นฐาน เช่น ฟิสิกส์ ที่ ท่า การคำนวณปริมาณรังสี การป้องกันอันตรายจากรังสี แนะนำนักศึกษาจะต้องเรียนรู้จากแบบจำลองซึ่งไม่ได้ใช้รังสีเอกซ์ Xray ในที่สุดความรู้และความเข้าใจ มีทักษะในการ ปฏิบัติงาน ระดับหนึ่งจะเพียงพอสำหรับนักเรียนที่จะใช้เครื่องเอกซเรย์ไปจริงๆแต่นักศึกษาจะต้องมีอุปกรณ์วัดรังสีชนิดตลอดเวลาในห้องปฏิบัติการและการฝึกอบรมจากอันตรายของมาตรฐานการป้องกันรังสี ดังนั้นความเสี่ยงสำหรับผลข้างเคียงจากรังสีและจึงน้อยมากหรือไม่ ? มีความรู้ทางการแพทย์ขั้นพื้นฐานเพียงพอที่จะเป็นผู้นำในการส่งเสริมสุขภาพ กับสัมผัสส่วนบุคคล และ อื่นๆ