The teacher who: first of all expla

The teacher who: first of all explained material well, in depth but in clear language, not as university indifferent lecturers running in gallope, second, generously marking the students' work- who try hard, and enabling them to achieve what they deserve, third, not wasting preceous time on silly jokes while there is enough time for more important things:e.g.class discussions,little experiments etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูที่: ก่อนอื่นอธิบายวัสดุดี ในความลึก แต่ ในภาษาที่ชัดเจน ไม่ได้เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยไม่แยแสทำงานใน gallope สอง กว้างหมายความทำงาน-ที่พยายามอย่างหนัก และเพื่อให้บรรลุสิ่งที่พวกเขาสมควร ที่สาม ไม่เสียเวลาโง่เรื่องตลกในขณะที่มีเวลาเพียงพอสำหรับการสนทนาสำคัญ things:e.g.class, preceous น้อยทดลองการฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูที่แรกของวัสดุที่อธิบายทุกอย่างดีในเชิงลึก แต่ในภาษาที่ชัดเจนไม่เป็นไม่แยแสอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ทำงานอยู่ใน gallope สองเห็นแก่เครื่องหมายงานที่นักเรียนที่พยายามอย่างหนักและทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จในสิ่งที่พวกเขาสมควรที่สาม ไม่เสียเวลาใน preceous ตลกโง่ในขณะที่มีเวลามากพอสำหรับสิ่งที่สำคัญมาก: การอภิปราย egclass การทดลองเล็ก ๆ น้อย ๆ ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาจารย์ : แรกของทั้งหมดอธิบายวัสดุดี ลึก แต่ในภาษาที่ชัดเจน ไม่เหมือนมหาวิทยาลัยที่มีอาจารย์วิ่งใน gallope ที่สองไม่เห็นเครื่องหมายนักศึกษาทำงาน - ที่พยายามอย่างหนัก และช่วยให้พวกเขาเพื่อให้บรรลุสิ่งที่พวกเขาสมควรได้รับ สาม ไม่ต้องเสียเวลาใน preceous เซ่อ jokes ในขณะที่มีเวลามากพอ สิ่งที่สำคัญกว่าการอภิปราย e.g.class น้อย การทดลอง เป็นต้น