Learning process 1. Warm-up - To sa

Learning process
1. Warm-up
- To say with students by saying “Hello, How are you?”
- To ask the students about themselves.
- To ask the student about conversation .
-To ask the students about their experiences with A First time meeting.
2. Presentation
-Introduce Learning procedure by Suggestopedia Learning Theory read the conversation.
- Explain Vocabularies about conversation
- Explain sentences about Vocabularies and conversation to the students by instructor
3. Practice
- the students read the conversation by themselves
- pair work by conversation
4. production
- Evaluate from exercises and conversation
- Discussion about passages
- giving point by test each pair with conversation
5.Material used
- Projector -Computer
- Marker -Paper -VDO

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระบวนการเรียนรู้
1 อุ่นขึ้น
- จะพูดกับนักเรียนโดยกล่าวว่า "สวัสดีคุณเป็นอย่างไรบ้าง"
- เพื่อให้นักเรียนเกี่ยวกับตัวเอง
-. ถามนักเรียนเกี่ยวกับการสนทนา
ไปถามนักเรียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาด้วยเป็นครั้งแรก. การประชุม.
2 นำเสนอ
แนะนำขั้นตอนการเรียนรู้โดยทฤษฎีการเรียนรู้ชี้แนะอ่านการสนทนา
- อธิบายคำศัพท์เกี่ยวกับการสนทนา
- อธิบายเกี่ยวกับคำศัพท์ประโยคและการสนทนากับนักเรียนโดยผู้สอน
3 การปฏิบัติ
- นักเรียนอ่านการสนทนาโดยตัวเอง
- ทำงานคู่สนทนาโดย
4 การผลิต
- ประเมินผลจากการออกกำลังกายและการสนทนา
- การอภิปรายเกี่ยวกับทางเดิน
- ให้จุดโดยการทดสอบแต่ละคู่ด้วยการสนทนาที่ใช้ 5.material

- ฉายคอมพิวเตอร์
- เครื่องหมายกระดาษ VDO

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระบวนการเรียนรู้
1 อุ่นเครื่อง
- พูดกับนักเรียน โดยพูด "สวัสดี ซำบายดีบ๊อ"
-ถามนักเรียนเกี่ยวกับตัวเอง
- ถามนักเรียนเกี่ยวกับการสนทนา
-ถามนักเรียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาแรก A เวลาประชุม
2 งานนำเสนอ
-กระบวนการเรียนรู้ที่แนะนำ โดย Suggestopedia เรียนรู้ทฤษฎีอ่านการสนทนา
-อธิบาย Vocabularies เกี่ยวกับการสนทนา
-ประโยคอธิบายเกี่ยวกับ Vocabularies และสนทนากับนักเรียนโดยผู้สอน
3 ฝึก
-นักเรียนอ่านการสนทนาเอง
-คู่ทำงาน โดยการสนทนา
4 ผลิต
-ประเมินจากแบบฝึกหัดและการสนทนา
-สนทนาเกี่ยวกับทางเดิน
-ให้จุด ด้วยการทดสอบแต่ละคู่กับ conversation
5.Material ที่ใช้
-โปรเจคเตอร์-คอมพิวเตอร์
-เครื่องหมาย-กระดาษ - วีดีโอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้กระบวนการ
ตามมาตรฐาน 1 . ความอบอุ่น - ขึ้น
- - การพูดกับนักศึกษาโดยบอกว่า"สวัสดี,คุณเป็นอย่างไรบ้าง?"
- - ถามนักเรียนเกี่ยวกับตัวเอง.
- - ถามนักเรียนเกี่ยวกับการสนทนา.
- เพื่อขอให้นักศึกษาเกี่ยวกับประสบการณ์ด้วยเป็นครั้งแรกการประชุม.
2 . ขั้นตอนการนำเสนอ
- แนะนำการเรียนรู้ด้วยการเรียนรู้ทฤษฎี suggestopedia อ่านการสนทนาได้
- - อธิบายคำศัพท์เกี่ยวกับการสนทนา
ตามมาตรฐาน- อธิบายประโยคเกี่ยวกับการสนทนาและคำศัพท์ให้กับนักเรียนโดยครูผู้สอน
ตามมาตรฐาน 3 การฝึกซ้อม
- - ที่นักเรียนอ่านการสนทนาด้วยตัวเอง
- - คู่ทำงานโดยการสนทนา
ตามมาตรฐาน 4 .การผลิต
- - การประเมินจากการออกกำลังกายและการสนทนา
- -
ตามมาตรฐานการ อภิปราย เกี่ยวกับทางเดิน - มอบจุดการทดสอบแต่ละคู่ด้วยการสนทนา
5 .วัสดุใช้
- - โปรเจคเตอร์ - คอมพิวเตอร์
- - มาร์ค - กระดาษ - VDO
ตามมาตรฐาน